长沙职业技术学院各省录取分数线及位次 投档最低分是多少(2024年高考参考)
根据2023年长沙职业技术学院在各省的招录数据可知,长沙职业技术学院在海南最低分为481分,最低位次为40243;在河北最低分为385分,最低位次为105894;在四川最低分为365分,最低位次为248675。下面长沙职业技术学院各省录取分数线及位次整理好了,供各位2024考生参考。
长沙职业技术学院在各省录取分数线及位次
长沙职业技术学院在新高考3+1+2模式省份录取分数线
长沙职业技术学院在湖北物理类(专业组(04))专科批录取分数为393,最低位次为149662;长沙职业技术学院在湖北历史类(专业组(01))专科批录取分数为387,最低位次为67461;长沙职业技术学院在湖北物理类(专业组(07))专科批录取分数为375,最低位次为160377。
长沙职业技术学院在重庆历史类专科批录取分数为345,最低位次为53476。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
湖北 | 专科批 | 物理类 | (04) | 393 | 149662 |
湖北 | 专科批 | 历史类 | (01) | 387 | 67461 |
湖北 | 专科批 | 物理类 | (07) | 375 | 160377 |
湖北 | 专科批 | 历史类 | (02) | 383 | 69489 |
重庆 | 专科批 | 历史类 | 345 | 53476 | |
湖北 | 专科批 | 物理类 | (05) | 383 | 155770 |
湖南 | 专科批 | 历史类 | (101) | 378 | 89535 |
湖南 | 专科批 | 物理类 | (103) | 380 | 202969 |
江苏 | 专科批 | 历史类 | (01) | 335 | -- |
河北 | 专科批 | 历史类 | 385 | 105894 | |
湖北 | 专科批 | 物理类 | (06) | 389 | 152179 |
河北 | 专科批 | 物理类 | 430 | 196046 | |
湖北 | 专科批 | 历史类 | (03) | 369 | 76774 |
广东 | 专科批 | 物理类 | (501) | 400 | 290102 |
长沙职业技术学院在新高考3+3模式省份录取分数线
长沙职业技术学院在海南综合类(专业组(01))录取分数为481,最低位次为40243。
长沙职业技术学院在天津综合类(专业组(Z01))录取分数为241,最低位次为9786。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
海南 | 专科批 | 综合类 | (01) | 481 | 40243 |
天津 | 专科批 | 综合类 | (Z01) | 241 | 9786 |
浙江 | 平行录取一段 | 综合类 | 496 | 166127 |
长沙职业技术学院在传统高考地区省份录取分数线
长沙职业技术学院在广西理科专科批录取分数为351,最低位次为147840;长沙职业技术学院在广西文科专科批录取分数为436,最低位次为51432。
长沙职业技术学院在云南理科专科批录取分数为355,最低位次为135200;长沙职业技术学院在云南文科专科批录取分数为380,最低位次为104146。
省份 | 批次 | 学科 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
---|---|---|---|---|
广西 | 专科批 | 理科 | 351 | 147840 |
云南 | 专科批 | 理科 | 355 | 135200 |
安徽 | 专科批 | 理科 | 400 | 197920 |
黑龙江 | 专科批A段 | 理科 | 283 | 86097 |
贵州 | 专科批 | 理科 | 364 | 142194 |
黑龙江 | 专科批A段 | 文科 | 351 | 22121 |
甘肃 | 高职(专科)批R段 | 文科 | 372 | 41096 |
广西 | 专科批 | 文科 | 436 | 51432 |
甘肃 | 高职(专科)批R段 | 理科 | 298 | 101067 |
四川 | 专科批 | 文科 | 430 | 100838 |
山西 | 专科批 | 理科 | 331 | -- |
宁夏 | 专科批 | 理科 | 254 | 40722 |
贵州 | 专科批 | 文科 | 466 | 48808 |
江西 | 专科批 | 文科 | 382 | 34315 |
江西 | 专科批 | 理科 | 387 | 39362 |
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长沙职业技术学院师资力量
在校学生10000余人,教职工570余人,其中副高级及以上专业技术职称教师130余人,硕士、博士学位教师260余人。
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