数学不好能选理科吗 数学不好的人能学理吗
高中数学不好的孩子学理科好吗?,数学不好的人能学理吗?其实数学好不好跟学文学理关系并不大,学文学理最关键的还要看兴趣、专业等要素。
高中数学不好的孩子学理科好吗?
首先是选专业吧 文科一样有数学 数学是一直到大学都必修的 不要学文科 即使应付高考也不能放弃以后广泛的选择专业面
至于数学学习 关键在于思路的整理 就是说一定要看例题为什么这么做 自己怎么才能自然而然的想到这样做
至于老师说会做的一定不要错 一定可以考好纯属扯淡 我一学期不学 100%发挥还是0分
如果你觉得不知道题目为什么这样解 恭喜你 自习看有详解的例题或答案 直到用一句话总结出题目类型和解法为止 即:xx情况用xx方法 默念三遍 长此以往 势如破竹 一定要记住默念的时候脑中有答案过程的模糊影子
数学是你生命中出了语文最重要的了 即使你从事与数学无关的工作。
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不想学文,学理科数学不好,怎么办
个人认为,学理科的话,数学是基础,如果数学学不好,其他课程就更不用提了,这是思维上的问题,
尤其是进大学之后,理科生比文科生最大的优势就是数学好,物理化学生物课,进了大学都忘了,学它们只是为了掌握常识和逻辑思维的能力
不过,还要看你自己数学学不好的原因是什么,是自己不喜欢学,还是不排斥它可是还没看通,或者只是题做的不多不熟所以成绩不理想
这三点是不同的
如果是不喜欢学的话,建议你不要再犹豫了,转文科吧,大多转文科的学生都是因为理科有弱项,文科没兴趣可以培养兴趣,但是你抵触数学的话,是没办法学好的
如果是其他两种原因的话,你可以在假期的时候多看看数学方面的书,做一些题,或者请一些家教,突击一下数学,如果有提高,自己还很愿意学,那就理科吧,毕竟,学理科以后的路子比较宽,上大学的时候选那些文科兼收的也有优势
当然了,如果你数学看不懂,对文科的成天背诵记忆又很反感,那这就比较复杂了,需要综合考虑你对理化和文史的选择了
一定要说的是,无论要选择文或理,一定不要后悔,选择了就踏踏实实地学好它。
在选择的过程中,不要受到其它同学干扰,比较说好朋友选文或者选理了怕自己一个人孤单。
数学好不一定是读理科的料
选择文理的误区
误区1:“墙头草”现象。班里或者朋友里,哪科报的多,我就报哪科。
误区2:仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标,但是学生经历所限,兴趣还没有完全表现出来,现在的兴趣可能是表层的。
误区3:理工类学生就业前景一定好。未来的就业趋势很难预测,读文科和读理科都存在就业上的风险。文科和理科都有广阔的发展空间,大学的东西只是提高你的综合素质,让你的接受能力更强,以后的前途是靠你自己的。
误区4:理科不需要背书。化学生物上面的知识点非常多,物理到了电磁学的时候,光是受力分析都需要很长时间。而相对于文科,也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高,有时一个问题可以横跨几千年,并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题,这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。
高中怎样选择文理科
1.要根据个人学科优势来选择。
语文、外语好,史地政好的学生建议学文,尤其语文、外语内容有很多与史地政是相通的,会互相促进;数学好,物理、化学好的同学,建议学理,也是因为理科之间有更多相通之处,会互相促进。
学文科进入重点大学的条件:在文科高考中,最拉分的就是数学和英语。
能拿出手;也不差;能看得下去书,整理和记忆能力强;理化生没有很高的天赋,成绩平平。
学理科进入重点大学的条件:数学好;物理、化学至少有一科在前列;英语不差;不喜欢文科。
2.兼顾兴趣和特长。
选科关系到一个人的未来的基点:文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫与瞬间的灵感萌动,浪漫与奇思构筑的世界美丽如梦但充满不确定性;理科生眼中的水首先是水分子,结构性与理智性构筑的世界稳定简洁。但无论你学习文还是理,没有一定兴趣就会在竞争中丧失主动性,这在高三体现的尤为明显.
3.关注潜能,这带有隐蔽性、后天性和可能性,学生难以判断。
它主要以学习的效率优势为标准,也就是对于同一个体,如果付出相当的努力,成绩和效果较好的学科,正是其潜力和特长所在;反之,已付出了很大的努力,已投入了很多的精力,但收效甚微,对于这样的学科,自己很可能就欠缺学习的优势和潜能。当然因为潜能具有隐蔽性和可能性,而学生的学习经历有限,所以学生对此很难判断或很难正确判断。一个人的潜能主要决定其学习的效率和努力的效果,这在艺术类专业中尤为重要,因为,学习的效度和事业的高度,不全由个人努力的程度决定。
4、建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向,以务实的态度选择。
通过高中第一学年的学习,各科孰强孰弱,有无偏科现象,大家心中已经有数了,因此可以区别不同情况做出不同的选择。具体建议如下:
(1)科目优势比较明显的应该扬长,即理科强的选理、文科强的选文。
(2)凡总体成绩一般,科目弱势比较明显的应该避短,即理科弱的选文,文科弱的选理。
(3)凡各科成绩比较均衡,并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大,而且以后考研、就业的范围更广,就业机会更多,适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任,反之则不一定。
(4)对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(包括数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就成尖子生了。
(5)同理,对于语文、外语成绩特别好,理科各科也不错的孩子,如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。