2018河南高考作文评分标准及细则
高考作文占了语文成绩中很大一部分分值，很多学生在复习阶段都不知道如何针对作文展开复习，小编建议同学们按照高考评分准则练习。下面小编整理了的评分标准和细则，供大家参考！
河南高考作文评分标准
（一）基础等级
基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。
内容项（20分）的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。
考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。
表达项（20分）的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。
1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。
2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。
（二）发展等级（20分）
基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。
1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。
2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。
3、发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。
4、内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分。
发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1、深刻：①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用
2、丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远
3、有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑾文句有表现力
4、有创意：⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思精巧⒂推理想象有独到之处⒃有个性特征
高考作文高分五要素
1.审题：抓住和理解所给材料，按照材料选题、选内容、选主旨、选材料。
2.拟好题目：扣住材料，抓住材料中的某些短语和句子，可以整合材料的某些短语作为题目;可以在“话题”的前面或者后面增添限制性的词语作为题目;可以借用古诗文名句、歌词、广告词、成语等作为题目。但切记：这些题目都要根据材料显示的内容和中心，一定要在材料和话题所要求的范围之内，最后做到揭示内容，风趣引人。注意题目一定要适合记叙文、散文和议论文的不同特点。
3.中心唯一：内容要真实、丰富、感人;语言尽可能多引用、多借用、多用修辞、多用好的句式，富有感情，抓住开头和结尾段，要简洁、有意味、语言美。做到三扣：开头扣住题目;行文中间要多次扣住开头和题目;结尾要扣住开头和题目，写作时文章段落不宜过长。
4.卷面工整：不管字体好坏，都一定要工整、美观、看得清，切忌字草、笔画特别。卷面一定要干净、美观。切忌任何涂画;切忌墨水颜色不一致;不能用涂改液和涂改纸。使用的墨水颜色一定要清楚、好看。
5.把握好作文时间：一般需要50分钟，最多一个小时，可以列个简单、清楚的提纲，一般不要打草稿(时间限制)。但一定要写够字数。
