班组长要具备四个能力都是什么

班组长应具备的四个能力为：组织能力、协调能力、业务能力、模范带头能力。

班组长应具备的四个能力

1、组织能力。一个班组就是一个小天地，班组长只有把大家组织起来，发挥班组全体成员的作用，才能完成好工作任务，光靠一个人单打独斗是不行的。因此，班组长要具有较强的组织能力，重视加强班组团队意识教育，把班组职工组织起来，把力量凝聚起来。

2、协调能力。营造一种和谐的班组氛围，形成和谐的人际关系，增强班组凝聚力和向心力，也是班组长的重要职责。班组内部职工由于文化水平、操作技能、年龄大小等因素，人与人的工作能力和业务水平不尽相同，工作中进行合理的搭配，优化劳动组合，取长补短，才能取得最佳效果。所以，班组长在工作中的协调能力是必不可少的。

3、业务能力。对工作现场最了解的，最能及时发现安全生产事故隐患的是班组长，对隐患及时排除的也是班组长。所以，班组长业务水平的高低，直接关系到班组的工作质量和管理水平。因此，班组长要有较高的文化素质和业务水平，全面了解所辖范围内的设备状况、生产工艺，带头学习业务，同时组织全班职工加强业务技能学习，形成浓厚的学习氛围，使班组职工整体素质大大提高。

4、模范带头能力。工作中往往“喊破嗓子，不如做出样子”。作为班组长，首先要管好自己，要处处表现出班组长的样子，带头学习技能，带头遵章守纪，带头维护团结，带头完成任务。要求别人做的，自己首先做到;要求别人不做的，自己坚决不做，以自己的人格魅力影响和带动周围职工共同做好工作。

怎样当一名优秀的班长

1、需要学会以身作则，以自己为标杆，为同学们树立一个号的榜样，在学习方面，一定要刻苦努力，不断追求上进，让自己保持优异的学习成绩，毕竟是学校，任何时候都以成绩论英雄，作为一班之长，不可过于懒散松懈，任何时候都应以高标准来要求自己，如若你作为班长，学习一塌糊涂，会让其他同学产生不满不服的情绪，影响整体。

2、需要学会任何时候都以班级，以集体为先，不可过多的考虑个人，若你学习好，就去帮助其他比较差的同学，若你爱劳动，就去帮助值日的同学，记住，你们是一个集体，你一个人好是远远不够的，重要的是大家好才是真的好。

3、需要协调好同学与老师之间的关系，作为班长，要起到一个桥梁的作用，不可偏袒任何一方，做事情要实事求是，就算他是你的好朋友，好兄弟，犯了错也一定要如实的报告老师家长，不能因为个人情感而包庇，要明白，很多大错都是因为小错而起，你这样不是为他好，反而会害了他。

4、需要有很好的领导能力，班级里的大小事情都要安排的井井有条，必须细致到每一个细节，大到组织班级活动，小到进行班级卫生，调动好同学的积极性，可以与老师商量用班费进行奖励政策，若同学们完成的好，则可以得到小零食等。

5、需要尊重同学，不可因为自己是班长，就变得有架子，就对同学傲慢无礼，甚至指挥同学为自己办事等，要明白，每个人都是平等的，或许今天你是班长，但明天他也可能是班长，别用自傲的眼神去看待同学，那样你会失去同学的信任与友爱，变成真正的孤家寡人。

6、需要有宽阔的胸怀，要做到宰相肚里能撑船，别因为同学无意间的某一句话就不依不饶，你当上班长，可能会有同学对你有不满的情绪，甚至会否定你，要明白在这个时候任何话语都会显得苍白无力，你要做的是积极提升自我，展现自我，让同学看到一个优秀的班长，他们自然而然就会肯定你。记住，任何时候做的往往比说的效果要好许多倍。