江西枫林涉外经贸职业学院各省录取分数线及位次 投档最低分是多少(2024年高考参考)
对于想要报考江西枫林涉外经贸职业学院的考生来说,知道江西枫林涉外经贸职业学院的录取分数线和位次是非常有必要的,下面是小编整理的江西枫林涉外经贸职业学院2023年各省录取分数线及位次,其中江西枫林涉外经贸职业学院在广西的投档最低分为188,对应录取位次为148508;在河北的投档最低分为243,对应录取位次为212457;在湖南的投档最低分为294,对应录取位次为256875。
江西枫林涉外经贸职业学院在各省录取分数线及位次
江西枫林涉外经贸职业学院在新高考3+1+2模式省份录取分数线
江西枫林涉外经贸职业学院在湖北历史类(专业组(01))专科批录取分数为208,最低位次为130801;江西枫林涉外经贸职业学院在湖北物理类(专业组(06))专科批录取分数为224,最低位次为216448;江西枫林涉外经贸职业学院在湖北物理类(专业组(08))专科批录取分数为254,最低位次为211929。
江西枫林涉外经贸职业学院在广东物理类(专业组(502))专科批录取分数为326,最低位次为361437;江西枫林涉外经贸职业学院在广东历史类(专业组(501))专科批录取分数为336,最低位次为207351。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
湖北 | 专科批 | 历史类 | (01) | 208 | 130801 |
湖北 | 专科批 | 物理类 | (06) | 224 | 216448 |
广东 | 专科批 | 物理类 | (502) | 326 | 361437 |
湖北 | 专科批 | 物理类 | (08) | 254 | 211929 |
河北 | 专科批 | 历史类 | 243 | 212457 | |
湖北 | 专科批 | 物理类 | (07) | 237 | 214940 |
湖南 | 专科批 | 物理类 | (102) | 294 | 256875 |
湖北 | 专科批 | 物理类 | (09) | 240 | 214457 |
河北 | 专科批 | 物理类 | 315 | 307480 | |
广东 | 专科批 | 历史类 | (501) | 336 | 207351 |
湖北 | 专科批 | 物理类 | (10) | 249 | 212913 |
重庆 | 专科批 | 物理类 | 266 | 119369 |
江西枫林涉外经贸职业学院在新高考3+3模式省份录取分数线
江西枫林涉外经贸职业学院在海南综合类(专业组(01))录取分数为343,最低位次为59839。
江西枫林涉外经贸职业学院在浙江综合类录取分数为359,最低位次为261332。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
海南 | 专科批 | 综合类 | (01) | 343 | 59839 |
浙江 | 平行录取二段 | 综合类 | 359 | 261332 | |
山东 | 普通类二段 | 综合类 | 254 | 635261 |
江西枫林涉外经贸职业学院在传统高考地区省份录取分数线
江西枫林涉外经贸职业学院在安徽理科专科批录取分数为252,最低位次为289050。
江西枫林涉外经贸职业学院在山西文科专科批录取分数为180,最低位次为--;江西枫林涉外经贸职业学院在山西理科专科批录取分数为130,最低位次为--。
省份 | 批次 | 学科 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
---|---|---|---|---|
安徽 | 专科批 | 理科 | 252 | 289050 |
山西 | 专科批 | 文科 | 180 | -- |
广西 | 专科批 | 文科 | 188 | 148508 |
贵州 | 专科批 | 理科 | 185 | 215671 |
甘肃 | 高职(专科)批R段 | 理科 | 160 | 118095 |
广西 | 专科批 | 理科 | 199 | 231900 |
江西 | 专科批 | 文科 | 222 | 189243 |
江西 | 专科批 | 理科 | 200 | 259240 |
贵州 | 专科批 | 文科 | 222 | 117912 |
青海 | 专科批 | 理科 | 241 | 29353 |
甘肃 | 高职(专科)批R段 | 文科 | 160 | 76386 |
山西 | 专科批 | 理科 | 130 | -- |
青海 | 专科批 | 文科 | 185 | 17271 |
备注:考生可以点击《高考志愿》,高考志愿包括历年的院校和专业分数线、院校综合排名、优势学科、院校就业情况等信息都可查询。
江西枫林涉外经贸职业学院师资力量
办学以来,学院积极探索和推行产教融合、工学交替的教学模式,有效地提升了学生的技能与个人能力。通过多年的发展建设,学院已逐渐形成了以企业高级技师、海归学者为主的中外教师队伍,现有专任教师115人,***教师60人。专任教师中具有高级职称教师23人,中级职称教师39人,具有博士、硕士学位教师42人。
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