三亚航空旅游职业学院怎么样 全国排名第几
2020-04-26 14:14
衡量一所学校的办学水平，其关键指标是对学生的发展的评价。看一所学校好不好，可以看师资水平，就是老师的能力；学生的素质，怎样的学校出怎样的学生；校园环境，环境就看得出教育部对这所学校的投资等。其他因素还有王牌专业、学校排名等。
三亚航空旅游职业学院排名
| 全国排名 | 院校名称 | 星级 | 地区 | 地区序 | 类型 | 类型序 |
| 683 | 贵州航天职业技术学院 | 3★ | 贵州 | 14 | 理工类 | 320 |
| 684 | 新疆职业大学 | 3★ | 新疆 | 13 | 综合类 | 177 |
| 685 | 北京社会管理职业学院 | 3★ | 北京 | 17 | 综合类 | 178 |
| 686 | 运城幼儿师范高等专科学校 | 3★ | 山西 | 13 | 师范类 | 28 |
| 687 | 乌兰察布职业学院 | 3★ | 内蒙古 | 14 | 财经类 | 61 |
| 688 | 哈尔滨科学技术职业学院 | 3★ | 黑龙江 | 22 | 理工类 | 321 |
| 689 | 三亚航空旅游职业学院 | 3★ | 海南 | 7 | 综合类 | 179 |
| 690 | 西安城市建设职业学院 | 3★ | 陕西 | 25 | 理工类 | 322 |
三亚航空旅游职业学院王牌专业
国家示范专业2个：民航运输、空中乘务；
国家教育部现代学徒制试点专业2个：飞机机电设备维修、酒店管理；
国家级骨干专业1个：飞机机电设备维修；
省级特色骨干专业5个。
三亚航空旅游职业学院师资力量
学校建设了综合实训中心、飞行模拟训练中心、乘务模拟训练中心、海运实训中心等4大实训中心。根据航空公司机务维修员和空中乘务员实际岗位技能培养的要求，学校引进了7架实训飞机；为满足民航CCAR-147部基本技能考试要求，引进海航汉莎技术培训公司设备设施驻校，既提高了学校飞机机电设备维修等专业的办学水平，也可满足行业从业人员培训的需求，提升学校社会服务能力。
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