2024年长春科技学院艺术类专业有哪些
2024-03-23 16:24
很多艺考生可能想报考长春科技学院，但还不清楚自己想要报考的长春科技学院具体都有哪些艺术类专业。长春科技学院艺术类专业有产品设计、环境设计、美术学、视觉传达设计、数字媒体艺术等，具体完整艺术类业见下文。
长春科技学院艺术类专业有哪些
长春科技学院现开设有艺术类专业，产品设计、环境设计、美术学、视觉传达设计、数字媒体艺术等具体名单如下：
| 序号 | 专业名称 | 专业备注 | 专业学费 |
|---|---|---|---|
| 1 | 产品设计 | - | 18500元/年 |
| 2 | 环境设计 | - | 19200元/年 |
| 3 | 美术学 | - | 17300元/年 |
| 4 | 视觉传达设计 | - | 18500元/年 |
| 5 | 数字媒体艺术 | - | 21600元/年 |
注：由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准
长春科技学院艺术类专业文化分录取分数线是多少
| 序号 | 省份 | 专业名称 | 专业备注 | 考试类型 | 录取最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 吉林 | 数字媒体艺术 | - | 统考 | 402.0 |
| 2 | 辽宁 | 数字媒体艺术 | - | 统考 | 420.72 |
| 3 | 江西 | 环境设计 | - | 统考 | 305.0 |
| 4 | 辽宁 | 产品设计 | - | 统考 | 392.0 |
| 5 | 吉林 | 环境设计 | - | 统考 | 421.0 |
| 6 | 安徽 | 环境设计 | - | 统考 | 641.0 |
| 7 | 黑龙江 | 视觉传达设计 | - | 统考 | 247.0 |
| 8 | 辽宁 | 视觉传达设计 | - | 统考 | 409.0 |
| 9 | 河北 | 环境设计 | - | 统考 | 113.75 |
| 10 | 河北 | 数字媒体艺术 | - | 统考 | 113.75 |
| 11 | 安徽 | 美术学 | - | 统考 | 643.0 |
| 12 | 辽宁 | 环境设计 | - | 统考 | 420.72 |
| 13 | 江西 | 环境设计 | - | 统考 | 469.52 |
| 14 | 内蒙古 | 数字媒体艺术 | - | 统考 | 221.0 |
| 15 | 江西 | 美术学 | - | 统考 | 492.0 |
| 16 | 吉林 | 环境设计 | - | 统考 | 424.0 |
| 17 | 浙江 | 环境设计 | - | 统考 | 492.0 |
| 18 | 内蒙古 | 视觉传达设计 | - | 统考 | 221.0 |
| 19 | 北京 | 环境设计 | - | 统考 | 210.0 |
| 20 | 黑龙江 | 美术学 | - | 统考 | 247.0 |
| 21 | 山东 | 产品设计 | - | 统考 | 490.0 |
| 22 | 江苏 | 美术学 | - | 统考 | 388.0 |
| 23 | 河南 | 产品设计 | - | 统考 | 299.0 |
| 24 | 浙江 | 数字媒体艺术 | - | 统考 | 491.0 |
| 25 | 安徽 | 视觉传达设计 | - | 统考 | 642.0 |
| 26 | 安徽 | 视觉传达设计 | - | 统考 | 642.0 |
| 27 | 河南 | 环境设计 | - | 统考 | 297.0 |
| 28 | 河北 | 产品设计 | - | 统考 | 1147.6 |
| 29 | 吉林 | 数字媒体艺术 | - | 统考 | 421.0 |
| 30 | 江苏 | 数字媒体艺术 | - | 统考 | 403.0 |
以上长春科技学院艺术类专业文化分录取分数线为往年数据，仅供参考！
长春科技学院介绍
长春科技学院是经教育部批准设立的普通本科高等院校，由吉林东华教育集团总裁张电达先生创办。前身是1986年创建的吉林省蓝盾汽车驾驶修理专业学校;2000年与吉林农业大学合作创办吉林农业大学发展学院;2004年被教育部批准为独立学院;2013年经教育部批准转设为普通本科高校——长春科技学院。
学校位于吉林省长春市双阳区，坐落在美丽的双阳湖畔。校园占地84.72万平方米，建筑面积40.29万平方米;教学仪器设备总值10498.11万元;建有3.38万平方米的图书馆，藏书108.7万册，电子图书89.47万册;建有3.8万平方米的实验教学楼;拥有容纳6000人的体育馆和容纳30000人的体育场;校外实习基地189个;数字化校园网络、大型电子阅览室、设施先进的国际会议中心、文体活动中心、游泳馆等一应俱全。
以上就是小编整理的长春科技学院有哪些艺术类专业，希望能够帮助艺术类考生和家长，但在志愿填报选择专业时，也要根据考生的兴趣爱好、专业的就业前景等因素报考。
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