安徽省滁州市琅琊区丰山实验学校2021-2022学年高二下学期期末检测语文试卷
高二语文试题
一、现代文阅读(分)
(一)论述类文本阅读(本题共小题,分)
阅读下面的文字,完成题。
①“亚健康”指机体虽无明显疾病,但呈现出活力降低,适应力呈不同程度减退的一种状态,是介于健康和疾病之间的第三状态。而“精神亚健康”是指一个人的精神状态、精神追求方面失去正确标准,缺乏价值支点,种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位,并体现在日常工作和生活中。
②“精神亚健康”的症状多种多样,但归纳起来主要表现在这样几个方面:一是对事业缺乏激情,精神萎靡,庸碌无为;二是对生活缺乏热情,对他来说,活着的意义仅仅在于活着;三是对他人缺乏感情,淡漠,疏离,甚至于防范、欺骗;四是对社会缺乏责任感,社会的冷暖对他来说已经变得无足轻重。总体来说,陷落于物质的汪洋之中,沉沦于享乐的迷茫之中,浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。正如南师大中文系教授贺仲明所说:“精神亚健康的重要表现,就是公众无法从精神涣散的日常生活中获得安宁;理想和信仰丧失;浮躁的心灵被物所累,排斥关怀和诚信。”
③是什么导致了“精神亚健康”的弥漫呢?全球化浪潮汹涌澎湃,“地球村”可以拉近人们之间的距离,不过,它也无时不在拉远人们之间的距离,造成新的疏离。全社会消费思潮的迅速膨胀,在这种后现代的炫目泡沫下,大众都在不知不觉中被消费主义的狂欢所陶醉,被牵着鼻子走,人变成了“经济人”、“时尚人”,永远有一双无形的手在拉着你,让你无法脱身,并且身不由己。此外,我们过分重视外在的所谓“成功”,整天追求的都是那些“看得见的东西”:房子、汽车、锦衣玉食、无休止的享乐,而且,我们渐渐迷失于这些“身外之物”中不可自拔。物质日益强大而膨胀,而精神的萎缩状态正在加剧,在这种“内忧外患”的夹击之下,我们被裹挟其中,身不由己,身心交瘁。
④理想、激情,一个人的精、气、神,这些其实都应该是我们的追求,是一个人安身立命的支点。而现在,从心灵层面来说,价值的支撑点、人生的追求目标、对幸福的感受等渐渐处于错乱状态。从生存状态来说,如何处理人与人、人与社会、人与自然的关系,如何处理爱情、家庭、事业等的关系,这其中充斥着扭曲。
⑤物欲主义和消费主义,目前正借助经济、文化和人员流动的全球化大潮,向全世界蔓延,也深刻影响到当代中国人的精神生活。特别是20世纪90年代中期以来,在市场经济的大发展和全球化大潮中,世俗化大潮开始侵蚀到人们的精神生活领域。
⑥因而,我们都应该有一定的精神追求。我们应该解决好自己的归宿感问题。这就要求一个人加强免疫力,实现内心的真正强大,面对诱惑超然,面对挫折泰然,并在对时代的正确认识中增强责任感。另一方面,我们应该创造一个更加和谐的环境,真正关心人的精神追求。在文化多元的基础上,更好地创造文化的和谐,从多方面创造以人为本的文化生态。
(节选自《新华日报》,有删改)
.下列有关“精神亚健康”的表述正确的一项是()
.“精神亚健康”是指一个人缺乏精神追求,缺乏价值支点,思想意识消极甚至扭曲。
.“精神亚健康”常常表现为人们在物欲主义和消费主义蔓延的环境里不停地忙碌。
.“精神亚健康”者常情感疏离,责任感缺失,工作激情不足,对生活丧失热情与信心。
.“精神亚健康”还重点表现在沉迷享乐,为物所累,心灵浮躁,丧失信仰与理想等。
.下列不属于“精神亚健康”现象泛滥的主要原因的一项是()
.全球化的浪潮汹涌,“地球村”缩短了人与人之间的距离的同时,也造成了人们之间新的疏离。
.全社会消费思潮的迅速膨胀,人们被消费主义的狂潮牵制着而身不由己。
.人们过分追求眼前的享乐,在物质日益膨胀、精神日益萎缩的夹击下,渐渐迷失而不可自拔。
.人们价值迷失,目标盲从,无法妥善处理自己与别人、社会以及自然的关系。
.下列对本文论证内容的阐述,不正确的一项是()
.文章以“亚健康”引出“精神亚健康”论题,联系生活实际,层层深入地展开论述,针对性强。
.第⑤自然段在前文论述的基础上,指出世俗化的大潮对人们精神生活领域的侵蚀,增强了论证深度。
.禁不住物欲的诱惑,不能泰然面对挫折的人,是因为他们不能正确认识时代的特征,缺乏社会责任感。
.文中引用南师大中文系教授贺仲明的话,进一步揭示了“精神亚健康”症状的实质,增强了说服力。
(二)实用类文本阅读(本题共小题,分)
阅读下面的文字,完成题。
材料一:
为什么红色旅游可以“红”遍齐鲁?
红色旅游圈粉年轻游客,“”成核心群体。多家旅行平台数据显示,红色旅游人群正呈现年轻化、亲子化特征,“95后”和“00后”占比近%。究其原因,一是随着红色教育逐渐深入人心,亲子游、研学游的需求上升,家长和孩子乐于打卡红色景点。在游玩的同时,感悟红色文化的感召力和凝聚力,引导孩子树立正确的“三观”。此外,红色旅行已成为年轻人的时尚潮流。有的景点将数字信息技术融入红色旅游项目,让年轻人在互动体验中产生情感价值认同;有的则靠推出红色文创产品“出圈”,成为年轻人争相选购的新“潮玩”。
百条红色旅游路线定制,涵盖不同类别旅行。今年月,山东省整合推出条红色旅游线路,串联起山东自然生态、历史文化、乡村田园、都市风情等资源。无论是日游还是日游,是近郊游还是长线游,是自驾游还是跟团游,总能找到一条最适合自己行程的路线。主动迎合游客兴趣偏好,市场开发多维度发力。近年来,山东红色景区不断加强对游客个性的表达和旅游过程的体验,红色文化摆脱了教科书式的呆板叙述,红色景点也不再是遗址、遗迹、博物馆的老三样。
在营销手段上引入智能技术,融合流行元素;在旅游体验上借助全息技术、VR、AR等现代科技,突出沉浸式体验,提高游客参与度与互动性。
(摘编自张静《红色旅游为什么可以“红”遍齐鲁》)
材料二:
整个活动分个阶段进行。第一阶段“星火点亮计划”刚上线,就“圈粉”无数,通过线上H用户点击交互,展出我省条红色旅游经典线路、红色历史故事,网友线上“云”参观,看视频、听讲解,上传个人照片生成与红色景点合照,同时上传身边的老照片、老故事。第二阶段为红色旅游创意体验快闪店展示,游客通过线下实体展厅了解山西深厚的红色革命文化、丰富的红色旅游资源等,现场打卡拍照,生成“我与红色景点”合影。第三阶段为成果展示期,通过红色旅游房车展示活动,吸引各大商圈游客,同时将活动期间汇集的视频、图片资料形成纪念视频,在全网全平台宣发,延续活动传播力度。
“新技术的应用,为展品呈现提供了新的思路,红色旅游的产品创新也不断涌现,吸引了许多‘Z世代’的关注。”霍州市档案局相关负责人表示,“酷炫”新科技被引入到一些红色旅游纪念场馆中,更加贴近了年轻人的文旅消费偏好。
为满足持续增长的红色旅游需求,我省推出了条红色旅游经典线路。
(摘编自齐青《沉浸式互动!山西条红色旅游经典线路邀你打卡》)
材料三:
红色旅游要获得大众青睐,要打造具备新“四感”的红色旅游产品。
一是突出“新奇感”,革新创意形式。若要让青少年不负革命先辈期望,接过赓续红色血脉的旗帜,就需要以青少年的认知特点与选择偏好为出发点打造红色旅游特色产品。通过革新创意形式改变传统红色旅游说教式方式,提供全新的红色旅游体验,提升红色旅游对于年轻群体的吸引力,从而使红色文化更具活力,让红色精神更具生命力。
二是突出“情境感”,还原历史场景。要借用全息投影、裸眼D以及VR、AR等技术手段,创意红色旅游突破传统展陈的局限性,通过还原历史场景,使人产生身临其境之感。
三是突出“体验感”,融入沉浸互动。《那年八一》《秋收起义》《再回延安》等红色文化沉浸式实景剧在历史发生地打造实景演艺,依托声、光、电数字多媒体视听技术与舞美、投影运用,融入沉浸式互动,活化历史故事,使游客成为历史事件的“亲历者”,为游客带来耳目一新的红色旅游体验。
四是突出“代入感”,游客参与剧情演绎。“红色旅游+剧本杀”可以说是极具创意的完美组合红色旅游所依托的历史背景为剧本杀多样化的角色塑造提供了依据,构成了一个有据可查、严丝合缝的剧情体系。
(摘编自李琴《突出新“四感”提升红色旅游品质》)
.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的项是()
.红色教育逐渐深入人心,红色旅游能引导孩子树立正确的“三观”,激发年轻人的情感价值认同。
.山西省推出10条红色旅游线路,而山东省却推出了100条,所以,红色旅游可以“红”遍山东。
.传统展陈局限于遗址、遗迹、博物馆的老三样,教科书式的叙述很呆板,脱离年轻人的偏好。
.“红色旅游”为剧本杀的角色塑造提供依据,游客可以选择不同角色表演剧情,两者结合,创意无限。
.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
.材料一探讨山东红色旅游“出圈”的原因,材料二报道山西旅游活动情况,两则材料都对当地红色旅游盛况做出呈现。
.三则材料都指出,可以加强新科技元素在红色旅游中的介入与运用,提升红色旅游对年轻群体的吸引力。
.山东省和山西省都注重发展交通,打造多条经典线路,迎合游客不同兴趣偏好,满足持续增长的红色旅游需求。
.红色旅游蕴含巨大的经济利益,所以材料二和材料三都分析了红色旅游的市场前景并提出了提升旅游品质的策略。
.根据材料内容,请你为家乡某处“红色”风景区的旅游发展战略规划提出几条建议。
(三)文学类文本阅读(本题共小题,分)
阅读下面的文字,完成题。
周小胖,跟上!
麦子
在一个春日的黄昏,爷爷将将周小胖带回了家。看到周小胖的第一眼,我和爸爸妈妈都吓了一跳:灰黑色的皮毛,瘦骨嶙峋的身材,鼻上、身上长满发出恶臭味的癣,一条细长的尾巴则紧贴在左后腿。我们没有办法拒绝周小胖。除了它瘦得可以数得清的一根又一根的肋骨外,还因为它怯怯而茫然的眼神。
经过大半年的调养,周小胖居然慢慢“胖”了起来,皮里有了肉,骨头隐进了肉里,身上的癣疤也渐次褪去,长满光亮的毛,眼睛也变得清亮清亮。爷爷暗地里为此得意,常带着欣喜的目光,默不着声地看着周小胖,就像他曾看着我那样。
在第三个年头,它的右眼突然蒙上了一层白翳。爷爷找来兽医,说是已经太迟,无法手术。就这样,本来就有些难看的周小胖成了一只独眼狗。
独眼的周小胖除了像从前一样,常在房前屋后瞎转悠外,还常随在爷爷的后面,像保镖似地跟着他。
随着年龄的增长,爷爷的记忆越来越差。一开始是忘带家里的钥匙、忘关水龙头之类的小事,但慢慢地连熟悉的路、熟悉的人也开始模糊。那时,爸爸妈妈忙着镇上新开的饭店,而我要上学,家里就常常只剩爷爷和周小胖。
那是一个冬日的下午,我们回家后四处都没见着爷爷,而候在院前的周小胖看见是我们,似乎也很失望。
“小胖,爷爷呢?”妈妈责问。周小胖茫然地看着妈妈。它还没有完全明白过来。后来,李婆婆告诉我们,说看见爷爷在岭上将周小胖撵回了家。
我们开始找,可是没有找到。
很晚的时候,我们才回到家里。“周小胖,爷爷不见啦!”回去后,我干的第一件事,就是将等候我们很久的周小胖狠狠地踹了一脚。
“汪——汪。”这一次,周小胖好像听懂了,呜咽地叫了两声。过了一会儿,妈妈端食给周小胖时,却发现它不见了。
“人不见了,连狗也跑了。”妈妈急得直掉泪。“是不是周小胖去找爹了?”爸爸猜测。于是,我们又拿上电筒,沿着大道,重新开始寻找。
我们一路走,一路叫着爷爷和周小胖。大概过了三小时,我们借着月光、电筒光,突然发现对面的山坡上行来一人一狗。正是爷爷和周小胖!
原来,爷爷早上准备去亲戚家,没想到遇上一熟人,唠叨了几句,就又给迷路了。因为,走的是人迹罕至的山路,所以一直没有人发现,直到周小胖将他找到。自从发生这事后,爷爷走到那里,周小胖就跟到那里,无论爷爷怎么吼它、赶它,都死乞白赖地跟着。
那年的暑假,在炎热的八月,妈妈和我带着爷爷,还有周小胖到爸爸开的饭店。因为客人多,我和妈妈忙着招呼客人,爷爷和周小胖在门口坐着。过了一阵,突然有人叫我们,说爷爷上了一辆中巴车。“周小胖呢?”我们问。“跟在车屁股后撵着。”
爸爸忙骑着摩托车朝报信人说的方向追去。
追上周小胖时,它已经累得不行了,嘴里甚至吐出了白沫,看到爷爷下车的瞬间,它居然一下趴在了地上。过了几天,它又恢复过来,只是左后腿无缘无故就给瘸了。
以前它总是跟在爷爷的后面,“追车事件”后周小胖就绕到了爷爷的前面。它领着爷爷去菜地,领着爷爷去看庄稼,带着爷爷去村尾的樟树下乘凉,或是岭上晒太阳。这个时候的爷爷就像一个小孩子,周小胖走到那,他就跟到那,一如从前他走到那,周小胖跟到哪。
后来爷爷住了几次院后便卧床不起了。陪伴爷爷的除了电视、收音机,便是周小胖了。爷爷是在一个栀子花开的清晨离去的。爷爷走的最后一刻,不是爸爸妈妈,也不是我陪在他身边,而是周小胖。爷爷去世后,周小胖在他的房里整整待了三天三夜。它不吃不喝,只是呆呆地趴在地上。
周小胖没有了从前的生气,更加木讷,更加绵沓,走路也缓缓的,而无论多么软滑的食物都会在它的嘴里停留很久。过了一段时间,周小胖不知怎么找到了山坡上爷爷的坟墓。从那以后,它就常常慢慢地踱到那里,坐在那里,躺在那里,或是趴在那里,晒太阳,听鸟叫,或是就那么呆呆地看着远处。偶尔,它会站起来,用那只独眼,凝望着爷爷放在墓碑上的相片;“汪”,偶尔,它也会叫一声,仿佛在和爷爷说着什么。
爷爷是走在一个春暖花开的日子,而周小胖是走在一年后的金秋。它在我们家一共待了整整11年,我们一直不知道它真实的年龄,我们只是知道它寿终正寝。
(选自《意林》,有删节)
.下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
.作者认为在动物权益日益得到尊重的社会背景下,“我”全家早已把“周小胖”看作家庭的成员之一了。
.“我”全家对“周小胖”有着深厚的感情,这可以从他们对“周小胖”的这一称呼上看得出来。
.作者采用了精彩的细节描写,将“周小胖”的忠诚展示得淋漓尽致,“周小胖”不愧为一只“义”犬。
.本文故事情节并没有多少大起大落,而是娓娓讲述了人与狗相处的故事,主题十分温馨而美好。
.文章以“周小胖,跟上!”为题,有何妙处?请简要分析。
.文章开篇,详细描述了“周小胖”刚来时的囧样,有何用意?
二、古代诗文阅读(分)
(一)文言文阅读(本题共小题,分)
阅读下面的文言文,完成题。
汉王南渡平阴津,至洛阳新城。三老董公遮说王曰:“臣闻‘顺德者昌,逆德者亡’;‘兵出无名,事故不成’。故曰:‘明其为贼,敌乃可服。’项羽为无道,放杀其主,天下之贼也,夫仁不以勇,义不以力,大王宜率三军之众为之素服,以告诸侯而伐之,则四海之内莫不仰德,此三王之举也。”于是汉王为义帝发丧,袒而大哭,哀临三日,发使告诸侯曰:“天下共立义帝北面事之今项羽放杀义帝江南大逆无道寡人悉发关中兵收三河士南浮江汉以下愿从诸侯王击楚之杀义帝者”初,项王击齐,征兵九江,九江王布称病不往,遣将将军数千人行。汉之破楚彭城,布又称病不佐楚。楚王由此怨布,楚使使者请让,召布。布愈恐,不敢往,项王方北忧齐,赵,西患汉,所与者独九江王;又多布材,欲亲用之,以放未之击。汉王自下邑徙砀,遂至虞,谓左右曰:“如彼等者,无足与计天下事!”谒者随何进曰:“不审陛下所谓。”汉王曰:“孰能为我使九江,令之发兵倍楚?留项王数月,我之取天下可以百全,”随何曰:“臣请使之!”汉王使与二十人俱。五月,汉王至荥阳,诸败军皆会,萧何亦发关中老弱未傅者悉诣荥阳,汉军复大振。楚起于彭城,常乘胜逐北,与汉战荥阳南京,索间,楚骑来众,汉王择军中可为骑将者,皆推故秦骑士重泉人李必、骆甲,汉王欲拜之,必、甲曰:“臣故秦民,恐军不信臣,愿得大王左右善骑者博之。”乃拜灌婴为中大夫,令必、甲为左右校尉,将骑兵击楚骑于荥阳东,大破之,楚以故不能过荥阳而西。汉王军荥阳,筑甬道属之河,以取敖仓粟。
(选自《资治通鉴·汉纪一》,有删改)
.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
.天下共立义帝/北面事之/今项羽放杀义帝江南/大逆无道/寡人悉发关中兵/收三河士/南浮江/汉以下愿从/诸侯王击楚之杀义帝者/
.天下共立义帝/北面事之/今项羽放杀义帝/江南大逆无道/寡人悉发关中兵/收三河士/南浮江/汉以下/愿从诸侯王击楚之杀义帝者/
.天下共立义帝/北面事之/今项羽放杀义帝江南/大逆无道/寡人悉发关中兵/收三河士/南浮江/汉以下/愿从诸侯王击楚之杀义帝者/
.天下共立义帝/北面事之/今项羽放杀义帝/江南大逆无道/寡人悉发关中兵/收三河士/南浮江/汉以下愿从/诸侯王击楚之杀义帝者/
.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
.三老,古代掌教化之官。秦置乡三老,汉置县、郡三老,以帮助推行政令。
.素服,指居丧或遭凶事时所穿戴的白色冠服,后也用来指日常所穿的便服。
.谒者,官名。秦汉时期,谒者掌管接待宾客及赞礼,后世其职权有变化。
.敖仓,秦时的重要粮仓。中原漕粮集中于此,再运往关中。也泛指各种仓库。
.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()
.汉王听从了三老董公关于以义帝被杀为由去讨伐大逆不道的项羽的劝告,率领将士为义帝发丧举哀,向各路诸侯发布讨伐项羽的公告。
.项王攻打齐国和楚国的时候,黥布都以生病为借口不出兵相助,但项王并没有放在心上,他能依靠的只有黥布,打算亲近他并加以重用。
.汉王从下邑转移到砀县驻扎,随后到了虞县,他对身边的随行官员感慨他们中没有可以共商天下大事的。随何主动请缨。担负出使重任。
.汉王到达荥阳后。兵败溃散的队伍都会合到那里,萧何也征发关中不列人服役名册的老老少少,把他们全部送往荣阳,汉军于是又士气大振,
.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)孰能为我使九江,令之发兵倍楚?留项王数月,我之取天下可以百全。
(2)乃拜灌婴为中大夫,令必、甲为左右校时,将骑兵击楚骑于荥阳东,大破之。
(二)古代诗歌阅读(本题共小题,分)
阅读下面这首诗词,完成题。
采莲曲
若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。
日照新妆水底明,风飘香袂空中举。
岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。
紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。
.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
.采莲女隔着荷花与人谈笑风生,给人一种似有似无的朦脱之美,正如王昌龄所写的“乱人池中看不见,闻歌始觉有人来”。
.颔联勾勒了一幅清新明丽的采莲图,节奏轻快,活泼自然,写出了采莲女内心的欢乐,让人感受到一股勃勃生机。
.岸上的游冶郎三三五五地在垂杨下驻足,表面上是流连溪边景色,实际上是爱慕采莲女而不愿离去。
.尾联既表达了诗人对眼前美景的喜爱之情,又寄托了诗人因怀才不遇、壮志难酬而生发的愁思。
.后人评价本诗“弥补了六朝以来采莲女形象的苍白与虚饰”,请简要分析诗人是如何塑造采莲女的形象的。
(三)名篇名句默写(本题共小题,分)
补写出下列句子中的空缺部分。(分)
(1)舍生取义是古往今来千千万万中国人为国捐躯、百折不挠的精神支柱,这在孟子《鱼,我所欲也》中的体现是“_____________________,_____________________。”
(2)杜牧在《阿房宫赋》中指出人们感慨秦朝灭亡的同时更应引以为戒,避免重蹈秦人覆辙的句子是:_____________________,_____________________。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词中,登高望远,想到东吴的建立者孙权,不禁感叹:_____________________,_____________________。
三、语言文字运用(分)
(一)语言文字运用本题共小题,分)
阅读下面的文字,完成题。
语言生活是观察社会发展变化的重要窗口。中华人民共和国成立后的前年,语言生活涉及的领域相对单一。后40年语言生活受到的社会影响范围则要广泛得多。
改革开放带来了人口大流动,使得普通话成为必需。经历了改革开放的中国,思想解放,观念更新,涌现出了绕的新概念、新词语,语言生活内容和形式都不断得到丰富。
改革开放以来,新媒体的发展不但让语言传播的速度得到提速,还改变了前30年单媒单声。当今,每个人都可以是记者,语言生活逐步务实,语言不断走向活泼。新词语和新表达方式,出现于自媒体,出现在大众口中,也出现在各种“官宣”中。
( )。语言使用习惯正在改变:传统书信已经成为,纸质书刊在不少情况下正在被电子读物取代,而听书成了一种新的阅读方式。另外,人们写字的机会。今天,语言生活正在步入一个全新阶段,我们当,迎接语言新生活的各种挑战,从语言中认识新时代,通过语言知识更好地服务新时代。
.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )
.浩如烟海 罕见物 凤毛麟角 继往开来
.不计其数 罕见物 屈指可数 继往开来
.浩如烟海 稀奇物 屈指可数 承上启下
.不计其数 稀奇物 凤毛麟角 承上启下
.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
.改革开放以来,新媒体的发展不但让语言传播的速度得到提高,还改变了前30年单媒单声。
.改革开放以来,新媒体的发展不但让语言传播的速度得到提速,还改变了前30年单媒单声的局面。
.改革开放以来,新媒体的发展不但让语言传播提速,还改变了前30年单媒单声。
.改革开放以来,新媒体的发展不但让语言传播提速,还改变了前30年单媒单声的局面。
.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
.语言生活方式的变化也促进了时代的发展
.语言生活方式发生变化是因为时代发展了
.时代的发展也使语言生活方式发生了变化
.语言生活方式是随时代发展而发生变化的
(二)语言文字运用本题共小题,分)
阅读下面的文字,完成题。
我们从何处来?我们是谁?我们将向何处去?通过进化论,人类了解了自身演化的历史,知晓了“我们从何处来”。通过遗传科学,人类弄清楚了自己的基因密码,①_______________。然而,“我们将向何处去”还没有答案。航天类科普读物《下一站火星》试着从火星探测的视角回答这一问题。
为什么要探测火星?首先,人类对宇宙的认知有限,还有很多“谜团”有待揭开。其次,从天体演化的角度看,每一个类似太阳系的恒星及其行星系统都有一个宜居带,行星若能接收到足够的恒星辐射能量,保持适宜的温度,维持液态水和大气存在,②_______________。在宇宙中可能孕育生命的行星到底有多少?地球是人类的摇篮,但人类能否走出摇篮去探索新的家园?目前,人类对月球的探索正在不断深入。在位于地球附近宜居带的两颗行星中,金星已被证实不仅难以探索,而且探索价值有限,③_______________。人类探测火星有着怎样的历史和前景?《下一站火星》从有关火星的基本知识开始,回顾了人类火星探测的历史,预测了火星开发的未来,激发起了读者对未来宇宙航天的想象。
.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
.请为《下一站火星》这本书写一则新书推介词。要求:紧扣本书内容,语言准确鲜明,至少运用一种修辞手法,不超过80个字。
四、写作(分)
.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
第六版《现代汉语词典》因在其正文部分收录上百英文缩写(如,词典收录了 “NBA” “WT0” 等缩写词),而引发热议。有人认为,西文字母出现在汉语词典是对母语文明的某种背叛,甚至 涉及文化安全;也有人认为,选录西文缩写只是对当下语言现实的面对与承认,这样的规模和 形式根本不足以撼动汉语的根基,对此无需大惊小怪;还有人认为,汉语是开放且包容的,但 汉语吸收外来语应该是“通过翻译把它变成方块字,化为汉语的血肉,而不是直接将外文字母 嵌入汉语”。
对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
参***
.D2.D3.C4.B5.D
.①定位游客主体,推广红色创意产品。例如,可以针对年轻人群体。激发年轻人的情感体验和价值认同。②转变传播方式,让科技为其赋能。借助现代科技,突出沉浸式体验,提高游客参与度与互动性。③发展交通,定制旅游路线。打造游客个性化旅游路线,突出体验。
.A
.①设置悬念,引人入胜:②运用拟人手法,生动形象。使人如闻其声,如见其形;③揭示了人狗之间的亲密关系,巧妙暗示了主题。
.①欲扬先抑。与后文狗焕然一新的外观形成鲜明对比;②为下文叙写主人对这只狗的精心照料的情节张本:②便于下文揭示狗对主人竭尽忠诚的原因。
.C11.D12.B
.(1)谁能够为我出使九江王那里,让他起兵叛楚?(如果)拖住项羽几个月,我夺取天下就十分有把握了。
(2)(汉王)于是任命灌婴担任中大夫,让李必,骆甲担任左右校尉,率领骑兵在荥阳东面迎击楚军骑兵,大败楚军。
.D
.诗人采用正、侧面描写相结合的手法,塑造了活泼、大方、明艳娇美的采莲女形象。诗人直接描写采莲女的笑声、新妆与香袖,表现出采莲女内心的欢乐,突出采莲女的活泼、明艳和大方。又用岸上游冶郎的驻足,从侧面衬托出采莲女的娇美和明艳。
. 二者不可得兼 舍生而取义者也 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 千古江山 英雄无觅孙仲谋处
.B18.D19.C
.示例:①明白了“我们是谁”②就有可能孕育生命③火星因此成为探测的“下一站”
.示例:无边无际的万象星辰、波诡云谲的电闪雷鸣、瞬息万变的风霜雨雪……太空之外
.略