2024年成都锦城学院艺术类专业有哪些
2024-03-14 13:07
很多艺考生可能想报考成都锦城学院,但还不清楚自己想要报考的成都锦城学院具体都有哪些艺术类专业。成都锦城学院艺术类专业有广播电视编导、产品设计、服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计等,具体完整艺术类业见下文。
成都锦城学院艺术类专业有哪些
成都锦城学院现开设有艺术类专业,广播电视编导、产品设计、服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计等具体名单如下:
序号 | 专业名称 | 专业备注 | 专业学费 |
---|---|---|---|
1 | 广播电视编导 | - | 18000元/年 |
2 | 产品设计 | - | 18000元/年 |
3 | 服装与服饰设计 | - | 20000元/年 |
4 | 环境设计 | - | 20000元/年 |
5 | 视觉传达设计 | - | 18000元/年 |
6 | 表演 | - | 20000元/年 |
7 | 播音与主持艺术 | - | 20000元/年 |
注:由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准
成都锦城学院艺术类专业文化分录取分数线是多少
序号 | 省份 | 专业名称 | 专业备注 | 考试类型 | 录取最低分 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 广东 | 服装与服饰设计 | - | 统考 | 214.0 |
2 | 云南 | 服装与服饰设计 | - | 统考 | 234.2 |
3 | 山东 | 广播电视编导 | - | 统考 | 479.68 |
4 | 重庆 | 产品设计 | - | 统考 | 219.0 |
5 | 重庆 | 服装与服饰设计 | - | 统考 | 219.0 |
6 | 浙江 | 播音与主持艺术 | - | 统考 | 541.0 |
7 | 河南 | 播音与主持艺术 | - | 统考 | 327.0 |
8 | 江苏 | 广播电视编导 | - | 统考 | 485.0 |
9 | 广东 | 产品设计 | - | 统考 | 211.0 |
10 | 贵州 | 播音与主持艺术 | - | 统考 | 229.0 |
11 | 安徽 | 播音与主持艺术 | - | 统考 | 630.46 |
12 | 山西 | 广播电视编导 | - | 统考 | 356.0 |
13 | 辽宁 | 表演 | - | 统考 | 179.3 |
14 | 山西 | 表演 | - | 校考 | 80.33 |
15 | 四川 | 表演 | - | 统考 | 326.6 |
16 | 贵州 | 产品设计 | - | 统考 | 228.99 |
17 | 湖北 | 播音与主持艺术 | - | 统考 | 695.0 |
18 | 黑龙江 | 环境设计 | - | 统考 | 488.502 |
19 | 云南 | 产品设计 | - | 统考 | 235.0 |
20 | 安徽 | 表演 | - | 统考 | 729.83 |
21 | 河北 | 广播电视编导 | - | 统考 | 473.09 |
22 | 广西 | 播音与主持艺术 | - | 统考 | 549.98 |
23 | 重庆 | 表演 | - | 统考 | 232.56 |
24 | 黑龙江 | 环境设计 | - | 统考 | 441.302 |
25 | 山西 | 广播电视编导 | - | 统考 | 356.0 |
26 | 福建 | 环境设计 | - | 统考 | 237.0 |
27 | 贵州 | 产品设计 | - | 统考 | 228.99 |
28 | 海南 | 环境设计 | - | 统考 | 193.2 |
29 | 云南 | 视觉传达设计 | - | 统考 | 238.6 |
30 | 重庆 | 广播电视编导 | - | 统考 | 716.0 |
以上成都锦城学院艺术类专业文化分录取分数线为往年数据,仅供参考!
成都锦城学院介绍
成都锦城学院的前身四川大学锦城学院是 2005年由四川大学申办、经教育部批准成立的独立学院。2021年,经教育部批准转设为独立设置的全日制普通本科高校,并更名为成都锦城学院。
建校十六年来,学校形成了“进口旺、出口畅、社会评价好、综合声誉高”的良好局面。在同类院校中最早进入省内“二本”和“一本”招生,录取分数线居省内全部本科高校中上游水平;培养了十二届、5万余名高素质、复合型的应用型人才,就业率常年保持在98%以上,其中,创业率超过3%,国内升学率和出国深造率接近20%;在软科中国独立学院排行榜、武书连独立学院排行榜、《广州日报》应用型大学排行榜、中国科教评价研究院民办院校竞争力排行榜等第三方评价中,锦城学院是同类院校中西部领先、四川第一的高校。
以上就是小编整理的成都锦城学院有哪些艺术类专业,希望能够帮助艺术类考生和家长,但在志愿填报选择专业时,也要根据考生的兴趣爱好、专业的就业前景等因素报考。
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