文化课200多的艺术生怎么逆袭
文化课200多的艺术生怎么逆袭,文化课学不会怎么办,如何在短时间内提高文化课成绩?希望下面的下面对你有帮助,但最关键的还要看个人努力程度。
文化课是艺考生最大短板
艺术类考生因为特殊的专业需求,在高中时期的大部分时间里对专业课的侧重比较明显。受多年专业成绩决定高考命运的考试模式影响,成了艺术生的最大短板,随着的实施,这一短板显得越来越明显,加之长时间集训学习和考试时间,考生真正进行文化课学习的时间多是1月份艺考后的一百多天的时间里进行,短时间突击文化课如果没有好的方法,是很难达到各省规定的提档线的。
文化课复习一定要有计划、按计划
艺术生的文化课复习,最缺乏的是详细并科学的学习计划,一进入文化冲刺,自身整个的学习计划就应该了然于胸,不管在专业集训还是最后的文化课突击时期,都应该做到有条不紊。不管你的基础如何,无论你一天可以接受多少知识点,计划一定要有的,没有计划的复习就像蒙眼拍苍蝇,效率一定是很低的,可是对于本来就不多的复习时间,效率是最最关键的。
考生在制定学习计划时,要结合自身实际情况多听取老师的意见,最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来,放在最显眼的地方督促自己。
依照学习计划复习时,切记不要追求面面俱到,这是很多艺考生最容易犯的错误。由于艺术生学习时间有限,在备考的过程中一定要学会取舍,分清主次,主抓重点和基础知识,对于自己的强势科目和提分较快的科目,可以适当的多花费些时间。
抓紧时间补习文化课
1、制定详细的学习计划
艺术生普遍存在的严重问题,是没有详细的学习规划和目标,复习缺乏系统性,最后时间花费了不少,成绩却一直上不去。在剩下的二个月时间里,考生要根据自身的情况做一个详细和安排,然后按照自己的计划一步步去学习,才不至于手足无措。在制定学习计划时,要多参考老师的意见,并以自身实际现状为根本,一旦计划制定好,就要督促自己严格按照计划去学。
2、时间安排要紧凑
艺术考试期间,在考试和备考的空余时间,大的时间板块(超过一个小时),做模块化的题型专项训练,小的时间板块(低于半小时),背诵英语单词,语文诗词或者文综类知识背诵,理科类知识总结,错题的重复。
3、主抓各学科基础知识点
每年高考70%都是基础知识题,只要掌握好基础知识,文化课过线其实很容易,考生在紧张的复习阶段要尽可能的注重效率,主抓各科的基础知识点和必考点,学会取舍。艺考生本就基础知识薄弱,加上自身文化课学习时间有限,夯实基础避免文化课落伍成了当务之急。
艺术生理综的复习方法
理综,严格要求,规范训练,基础学习,分层推进。
物理:物理是理综的一个得分的大科目,是不可缺少的。
基础好的学生应该做到基础题不丢分,中档题少丢分,高档题多得分。
一般的学生基础题得高分,中档题多得分,高档题要得分。
较差的学生基础题少丢分,中档题要得分,高档题争取要有分。
基础好的学生要进行知识的归纳、总结。提高分析问题,解决问题的能力。要基本做到解题必对,小题不失分。
基础差的同学应继续加强基础知识的夯实进一步掌握基础知识,基本规律,基本实验原理和解题的基本思路和方法,整理归纳基础知识的前提下进行解题的强化训练,争取每套试卷能得到该得的分数。
化学:本人化学不是很好,应该是出奇的差,理综的每次考试都是化学只做了选择题,还是蒙的,其他的一概不会。对于化学的复习我不是很清楚,但是很感谢当时的老师没有放弃我这么一个人,每次做题每次错,久而久之自己也会懂的一些基本题型的解题方法。
也问过其他理科的艺术生,不要追求做题的数量,要在复习、消化、反思上下功夫,要在老师的指导下,大胆删去过难、综合性太强的练习题。做题不能只停留在“做对了”的层面上。做题要追求“真会”,“真会”的标准是不仅能把一个题做出来、做对,而且明白为什么这样做。宁愿做对小分,不去冒险大分。
还有我们要注重答题的规范性。平时训练时,注意培养认真仔细地读题、审题的习惯,必须培养自己思维的严谨性、语言的准确性和解题步骤的规范性。化学专有名词汉字书写有误,有机化合物结构式、价键书写不准确,分子式中标注原子个数的下标数字的失误,化学方程式不配平等,这些都是平时答题不细心造成的。在认真对待基础的问题上,加强对化学的巧得分练习,选择题巧做。
生物:生物确切的说应该是理综中的一个文科,我个人感觉它就是一些基础知识,图表分析能力的练习,通过多次的理综综合训练,我们也应该差不多知道生物的考试范围,考试点,再怎么变化,题型不会变,当然基础知识也是不会变。细胞、生物的新陈代谢、遗传、变异、生物与环境、生命活动的调节、微生物等都是必考考点,构成细胞的化合物、生殖发育、免疫等知识也不可忽视。在复习中,要善于抓住主干和知识,突出重点。在解大题的时候要注意自己的语言组织。
由于图表图象题可以大大简化表述,所以在整个试卷中的占有较大的比值,要做这类题我们必须锻炼读图识图能力,要学会理解如何从图表图象中抽取生物信息。要注意整个曲线表达的生物学含义,曲线升降的原因,还要注意给出相关条件之间以及与整个题目的联系,注意区别给出对照曲线的变化含义,是增加了,降低了,为什么?限制因素是什么?解题的切入点还是要落脚到书本知识。分类型多做一些大题,一个类型做完以后总结归纳,一个月就可以掌握这些大题的解题方法。选择题认真审题,生物选择是失分的一项,多练习。
我们在文化课复习过程中,要学会找重点,分清哪些是考点,哪些是必考点,哪些是不考的,争取做到不考的不学,这样不仅能节省时间,还能大大提高复习效率。针对某一道高考必考题型,我们要养成先看题、后悟题、再做题的习惯。看题是要把题型的从做题思路到步骤再到最后的结果一个步骤一个步骤的看,看的同时要多想几个为什么,看自己是否真的理解题型。最后再针对同一类型的题进行强化练习,这样才真正能够做到举一反三。
在平时练习考试中,做错题是家常便饭。做错题后我们要知道错在哪里?为什么错?正确的解题思路是什么?一定要把做错的题梳理一遍,找到正确的做题思路,学懂一道做题的价值要远高于盲目做十道题的价值。错题解析是提高我们文化课复习效率最好的方法之一。
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