2023届高考语文模拟预热卷+全国卷1

2023届高考语文模拟预热卷 全国卷

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

文学批评要引导创作、多出精品，提高审美、引领风尚，首先须建立在讲真话的基础之上，这是文学批评的初心。如鲁迅先生所说，“批评必须坏处说坏，好处说好，才于作者有益”。敢说真话、敢于批评，才能褒优贬劣、激浊扬清。否则，文学批评对文学的发展就很可能不仅无益，而且有害。

说真话并不是一件容易的事，真正能做到“说真话”的批评并不多见。今天的文学批评屡屡遭遇公信力危机，问题也正从这里开始。尤其是针对当代作家作品的文学批评，因为关系到作家的人情或脸面，常常避免不了许多外在的压力和诱惑。为了批评而批评，甚至无视作品的客观实际，放弃说真话，而去吹捧造势，这样的文学批评自然失信于广大读者。无论是作家还是读者，从批评中看不到真实的反馈和评价，文学批评就谈不上“坏处说坏，好处说好”，而是沦为软文一般。

批评家首先是普通读者，表达自己对作品的真实感受和判断，既是勇气也是尊严。《文心雕龙》说“良书盈箧，妙鉴乃订”，表彰推荐好的作品，解读其优长，阐释其意义空间，坦陈其缺憾与不足，均为批评家之本职，文学批评的真知灼见也正在于此。“嘤其鸣矣，求其友声”（《诗经》），批评家在作家的创作中寻找知音，对作家来说也许正是一样。当然，批评家难免各有偏好，因此文学批评的意见不必一致，感受不用划一。批评也是一种创作，惟有说真话，表达自己的真情实感，才能创作出直抵人心的文学批评之作，有助于推动形成健康的文学生态。否则，乱骂与乱捧、表扬和自我表扬相结合等乱象便会层出不穷。

批评家又是专业读者，文学批评之所以不同于读后感，就在于真正的文学批评往往为一个时代的审美机制代言，它既帮助作家总结创作得失、厘清创作思路，校正创作方向，更帮助大众和读者认识一个时代文学的价值应该在哪里，并把这种价值发掘和阐释出来。批评的力量就在于它实事求是的求真品格。批评家的感受和判断建立在专业知识和审美眼光的基础之上，是在宽阔的视野和深入的研究中不断获得拓展的思想成果。贺拉斯把批评比作“磨刀石”，虽然不能直接切割东西，但可以使刀更锋利，使艺术创作更成熟。正是在这个意义上，我们说文学批评是文学的方向盘，是引领一个时代文学风尚的利器。比如19世纪别林斯基的文学批评密切联系俄国社会现实和文艺现实，总结俄国文学的创作经验，对于俄国文学理论，甚至是世界文学理论，都产生了重要的影响。

说真话，还需要把真话讲好。文学批评同样需要“了解之同情”，只有这样，批评家才能对作家的创作甘苦感同身受，同时在阅读，阐释、分析的过程中，完成独立的审美创造。换句话说，如果批评家不满足于仅仅对具体作品或创作现象发表评论，不满足做创作者的附属品或“寄生物”，而是想自觉地通过文学批评发表创造性意见，那么就尤其需要批评家与作家之间的真实精神碰撞。这样的精神碰撞是文学批评最根本的动力，也只有这样相互砥砺，批评才有可能与创作之间形成一个良性的互动循环。

文学批评面对的不仅是单一的文本，也是丰富多彩的世界。何况“缀文者情动而辞发，观文者披文以入情”，作家以创作表达对生活的态度和看法，作品中隐藏的东西，要靠读者的阅读去发现，批评家则借助作家创作的作品，结合个人经验和自身感受，去解读生活本身和我们所处的时代。随着社会风尚、时代趣味的不断变化，文学批评的伦理、边界、形态，同样在不断发生变化，但任何时候，说真话都是批评最为重要的伦理，事关评论作品能否获得留得下来的生命力。无论是别林斯基之于果戈里，还是金圣叹之于《水浒传》，抑或当今自媒体平台上的“六神磊磊读金庸”，都为我们提供了不同面向、不同形态的批评范例。我们相信，只有说真话，把真话讲好，文学批评才能走上一条有效引领创作的路径。

（摘编自辛文岩《文学批评应该如何“说真话”》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(   )（3分）

A.文章第一段引用鲁迅先生的话，直截了当地表明好的文学批评应该实事求是，对作者的创作才有好处。

B.批评家唯有恪守其本职，敢于说真话，才能避免出现层出不穷的批判乱象，推动健康文学生态的形成。

C.贺拉斯把批评比作“磨刀石”，认为它能引领一个时代的文学风尚，对文学理论产生重要影响。

D.别林斯基、金圣叹等在文学批评方面的范例说明评论作品要想获得生命力，就必须讲真话。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(   )（3分）

A.文章开篇开门见山，提出本文中心论点——文学批评要牢记初心，建立在讲真话的基础之上。

B.文章引用《文心雕龙》《诗经》中的文字，体现了文学批评和批评家对于作品及创作者的重要性。

C.文章主体部分具体分析了“为什么讲真话”“如何把真话讲好”，采用了并列式的论证结构。

D.作者认为文学批评也会随社会、时代的变化而变化，但讲真话始终都应该是最重要的伦理，照应开篇。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(   )（3分）

A.当今的文学批评遭遇公信力危机，与批评家在外在的压力和诱惑下，不想或不敢说真话有关。

B.真正的文学批评之所以对作家创作有帮助，更对大众和读者也有引领作用，是因为它不同于普通的读后感。

C.只要批评家能对作家的创作甘苦感同身受，就能让文学批评与创作之间形成良性的互动循环。

D.根据文中观点，很多作家的作品对于文学发展没有意义，是因为没有真正的文学批评为其保驾护航。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成问题。

材料一：

我国数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有，推动着生产生活方式发生深刻变革。在中国广袤的国土上，超过190万座的5G基站，星罗棋布。在国家工业互联网大数据中心，我国工业互联网平台汇集着数百万家数字化工厂，联网设备总数超过7000万台套。数字经济催生的产业新生态对经济运行效率带来很大的变化，从2018年到2021年全员劳动生产率年均增速6.8%，快于国内生产总值6.6%的年均增速，数字技术的发展带来了实实在在的效率变革。

这十年，数字化浪潮还重塑了社会分工。十年间，我国对1999年颁布的国家职业分类大典进行了两次修订。在最新公示的职业分类大类中，首次出现了数字职业标识，数量高达90多个，机器人工程技术人员、增材制造工程技术人员、商务数据分析师、农业数字化技术员……从这些新职业名称可以看出，如今数字职业从业者已分布在社会生产、流通、分配和消费的各个环节，覆盖了一、二、三产业。

十年间，我国数字经济规模从11万亿元增长到45.5万亿元，占国内生产总值比重由21.6%提升至39.8%，如今，从城市到农村，从社会到个人，从线上到线下，中国掀起的数字化浪潮，正为经济高质量发展注入强劲的动力。

(摘编自《解码十年·中国掀起数字化浪潮》)

材料二：

信息平台为数字乡村建设提供了载体，也提升了农业农村综合信息服务水平。打造信息平台，一方面有利于加强业务协同、畅通政策传递和信息反馈通道，另一方面有助于推进涉农服务事项在线***，为推动基本公共服务下沉提供便利。

乡村数字基础设施的不断完善，催生出大量连续性原始数据，涉及乡村空间地貌、农民生活方式、农业生产关系等。将这些数据资源进行整合提纯、分析应用，不仅能为解决发展不平衡不充分问题提供重要支撑，也能为推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展提供重要支撑。此如，有的地方方面推进数字技术在农业农村领域的应用，推动“最多跑一次”改革向农村延伸，在农业生产、服务、监管上实现新突破；有的地方运用“移动议事厅”等平台，引导广大村民积极参与乡村发展讨论，提高了村务决策的民主化、科学化水平。

(摘编自陈川、刘渊《为乡村振兴赋能，微字乡村建设展现广阔前景》)

材料三：

数字乡村治理是信息技术在乡村空间中不断应用、嵌入与融合的过程、虽然数字技术与乡村治理存在多重耦合基础，并在经济、生态、文化、民生等重点领域有着应用空间，但这一行进过程还面临诸多的挑战、误区及潜在风险，精准定位这些阻力因素，有助于数字乡村治理的持续推进。

“数字基础设施”和“数据资源开发”是数字乡村治理的重要内容，两者分别是数字乡村的“硬件底座”和“软件基础”。目前来看，在硬件上，存在乡村数字基础设施薄弱的挑战。不少研究明确提出，当前我国数字多效治理面临的最突出挑战是农村地区信息基础设施的薄弱，而向农业生产的物联网、农机智能装备、4G和5G网络、北斗导航、遥感卫星等基础设施的研发和应用都远落后于现实需求。在软件上，面临系统平台互斥与数据孤岛的梳战。实践中，数字乡村建设尚未形成一体化的数字治理体系，始终存在条块平台分割、系统独自运行的矛盾，数字技术与乡村现实情境难以形成有效耦合。因此，数字乡村治理要想真正实现，一定要以“数据包容”为理念，注重共性平台的打造，通过县域数字一体化平台的推进，纵向上形成“中央一省一市一县一乡”各层级基础数据资源的互联贯通，横向上注重各部门条口的数字协同与涉农数据资源的开放共享，应避免园数字平台条块分割而造成资源的浪费和平台的重复建设，从而消除数据资源的横向排除与信息孤岛。

(摘编自中国农村研究网《数字乡村治理何以可能》)

4.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是( )（3分）

A.A B.B C.C D.D

5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是( )（3分）

A.十年间，国家职业分类大典进行了两次修订。我国数宰职业从业者已分布在社会生产、流通、分配和消费的各个环节。

B.数字技术与乡村治理存在多重耦合基础，导致这一行进过程面临诸多的挑战、误区以及潜在风险。

C.“数据资源开发”是数字乡村的“硬件底座”。目前来看，存在乡村数字基础设施薄弱的挑战。

D.数字乡村建设尚未形成一体化的数字治理体系，始终存在一些矛盾，数字技术与乡村现实情境无法融合。

6.请根据材料，谈谈新形势下“数字技术”如何赋能“乡村振兴”。（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成下题。

夹克衫

王溱

陈立这些日子躁得牙花子都肿了。

陈立是理发员，在市政府大楼里的理发室工作。

一天，吃了午饭，陈立坐在沙发上刚要眯眼休息一会儿，一个小伙儿领着一位穿着夹克衫的中年男人走进来。陈立定眼一看，是市长。以前在电视上见过。

这天陈立下班回家得到一个不好的消息，老婆检查身体发现肺上有块阴影。老婆哭了。第二天复查得知，是肿瘤，假不了，但良性恶性要活检才能最后确定。陈立立马觉得头都大了，无论怎样，手术避免不了。这一做手术，钱就会像流水般花出去。陈立的背上像压上了一块石磨。

祸不单行，女儿所在的饭店经营不善，闭门歇业。女儿失业了。

陈立有些失魂落魄，拿着推子两眼分神，以至于被剪发的那位科长都看了出来，忙问怎么了，陈立说没事没事，只是昨晚睡得晚了，精神不好而已。人家科长不是好糊弄的，非要刨根问到底。陈立只好如实相告。科长听了叹口气说，你这日子以后难了。

科长说，我只负责透个信给你，最近市里一家私企马上要上市，他们那里的待遇非常好。你女儿如果能进这样的企业就好了。

科长给陈立留下了这个企业的名字，然后说你找找人帮忙，未必没希望。陈立说找谁好，科长说，当然级别越高越好，就看你的本事了。可我认识谁呀？陈立摊开两手说。远在天边近在跟前啊！科长看了看理发椅笑着说。

开口求市长吧，只有他能帮上这个忙。

陈立又不敢对市长开口。

那天市长突然接到一个电话，市长的声音很大，陈立从言谈中听得出，因为一个下属要市长帮着给他的亲属安排工作，市长正对下属发火。放下电话，市长又对站在一旁的秘书说，以后记住，凡是找我办这种事的统统给我挡出去。中央八项规定说得多清楚了，还抱幻想。

陈立听了，庆幸自己没开口，否则一顿批评是少不了了。

一天中午，市长又来了，依旧穿着那件深蓝色的夹克衫。陈立发现市长很喜欢穿那件夹克衫，除了炎热的夏天，夹克衫几乎不离身。有一次陈立给市长理完发，拿衣服时发现，衣领都有些发白了。陈立纳闷，市长怎么就不换件新夹克衫？

突然，陈立的手机响了。市长被铃声惊醒了，诧异地抬起头来望着陈立。对不起领导，我接个电话，是女儿的。陈立边说边按下键盘，秘书想上来阻挡，市长挥挥手让他退到一边。女儿的哭声传来了，陈立一下子收紧了心。陈立已经明白，女儿的哭声便是坏消息。果然，老婆的胃部也发现了阴影。

陈立的手颤抖着，声音也在颤抖，眼里的泪水在打转。

市长见陈立扣上电话，忙问，怎么回事？

陈立强忍着痛苦摇摇头说，没事，没事。继续拿起剪刀。

好了，先说你的事。市长一把扯下身上的围巾对陈立说。

真的没事。陈立的眼圈都红了。

别忍着。有什么困难说出来，我毕竟是市长，有些忙帮得上。

陈立哽咽着把老婆有病的事告诉了市长。

好了，我知道了。调车送陈立去医院。市长对秘书说。

您的头发——秘书迟疑着说。

我的头发怎么了，比病人还重要？别紧张，也别惊慌。有句话叫车到山前必有路，还有句话叫天无绝人之路。要有信心。市长拍拍陈立的肩头安慰道。

接下来发生的一切，是大圆满。陈立老婆在市里最好的医院，找了最好的医生做了肿瘤切除手术。女儿如愿进了那家私企。这一切都是市长关照的结果。

陈立和老婆商量，无论如何要感谢一下市长。怎么感谢也犯了难，市长缺什么？什么也不缺。陈立想起市长那件夹克衫。

市长坐在理发椅上看着陈立托着那件跟老婆跑了好几家商场买来的夹克衫，脸上露出一丝笑容。好啊，谢谢你们。我收下了，我喜欢夹克衫。但要付钱，这是原则。你们帮我买来就是情谊，我收了就是领情。

后来陈立发现，市长还是一直穿着那件旧夹克衫。他悄悄问秘书，秘书告诉他，你知道那件夹克衫是谁给他买的？市长的母亲。老人家已经不在了，但市长一直不肯丢弃。

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(   )（3分）

A.小说开头设置悬念，写“陈立这些日子躁得牙花子都肿了”，抓住了读者的心理，激起读者阅读的兴趣。

B.小说中的科长，是一位细心、富有同情心的人，他想帮助陈立，并知道陈立不敢去找市长，便鼓励陈立大胆去找市长。

C.小说写市长的秘书，虽寥寥几笔，但血肉丰满，一笔“想上来阻挡”，一笔“您的头发”，写出了秘书的个性。

D.小说写“陈立托着那件……夹克衫”，“托”字很传神，用夸张的手法，表现出他毕恭毕敬的神态和自感礼轻的心理。

8.小说中陈立的主要性格特点是什么？请简要分析。（6分）

9.小说以“夹克衫”作标题有什么用意？请结合全文简要分析。（6分）

二、古代诗文阅读（34分）

（一）阅读下面的文言文，完成下题。（19分）

薛宣字赣君，东海郯人也。成帝初即位，宣为中丞，上疏曰：“陛下至德仁厚，而阴阳不和。臣窃伏思其一端，殆吏多苛政，政教烦碎，大率咎在部刺史，或不循守条职，开私门，听谗佞。”宣数言政事便宜，举奏部刺史，所贬退称进，白黑分明。栎阳令谢游自以大儒有名，轻宣。宣独移书显，责之曰：“告栎阳令：吏民言令治行烦苛，贼取钱财数十万，给为非法；令详思之，方调守。”游得檄，亦解印绶去。

频阳县北当上郡、西河，为数郡凑，多盗贼。其令平陵薛恭本县孝者，功次稍迁，未尝治民，职不办。粟邑县小，辟在山中，民谨朴易治。令钜鹿尹赏久郡用事吏，举茂才，迁在粟。宣即奏赏与恭换县。二人视事数月，而两县皆治。宣因移书劳勉之。及日至休吏，贼曹椽张扶独不肯休，坐曹治事。宣出教曰：“盖礼贵和，人道尚通。日至，吏以令休，所繇来久。曹虽有公职事，家亦望私恩意。掾宜从众，归对妻子，设酒肴，请邻里，一笑相乐，斯亦可矣！”扶惭愧。官属善之。

宣为人好威仪进止雍容甚可观也性密静有思思省吏职求其便安下至财用笔砚皆为设方略利用而省费吏民称之，郡中清净。迁为少府，共张职办。宣子惠亦至二千石。始惠为彭城令，宣从临淮迁至陈留，过其县，桥梁邮亭不修。宣心知惠不能，留彭城数日，案行舍中，处置什器，如窥园菜，终不问惠以吏事。惠自知治县不称宣意，遣门下椽送宣至陈留，全椽进见，问宣不教戒惠吏职之意，宣笑曰：“吏道以法令为师，可问而知。及能与不能，自有资材，何可学也？”众人传称，以宣言为然。

（节选自《汉书•薛宣传》，有修改）

10.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是(   )（3分）

A.宣为人好威仪/进止雍容/甚可观也/性密静有思/思省吏职/求其便安/下至财用/笔砚皆为设方略/利用而省费/

B.宣为人好威仪/进止雍容/甚可观也/性密静有思/思省吏职/求其便安/下至财用笔砚/皆为设方略/利用而省费/

C.宣为人好威仪进止/雍容甚可观也/性密静有思/思省吏职/求其便安/下至财用笔砚/皆为设方略/利用而省费/

D.宣为人好威仪进止/雍容甚可观也/性密静有思/思省吏职/求其便安/下至财用/笔砚皆为设方略/利用而省费/

11.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是(   )（3分）

A.陛下，本义是站在台阶下的侍者。古时帝王的卫士就在陛下两侧进行戒备，后演变为臣子对帝王的尊称。

B.印绶，印信和系印信的丝带，古代官员将之佩戴在身上，也借指官爵。

C.茂才，和秀才同义，东汉因避讳光武帝刘秀的名字，将秀才改为茂才，明清时人国子监读书的生员叫秀才，沿称茂才。

D.邮亭，古代传递官府文书的信使沿途休息的处所，也可指驿馆或驿站。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(   )（3分）

A.薛宣不畏权贵，敢于进谏。汉成帝即位后，薛宣担任御史中丞，他向上级陈书揭露部刺史不守规则、为政烦琐严苛、敛取钱财的行为。

B.薛宣言辞犀利，辞退谢游。薛宣被大儒谢游轻视，薛宣发公文给他，指责他治理政务烦琐苛刻，做不法事，要他反思，谢游自己离职。

C.薛宣心思缜密，知人善用。薛宣根据频阳县、粟邑县的百姓特点和各自县令的特点，上奏请求将两人互调，结果两个县都治理得很好。

D.薛宣关心同僚，崇尚礼仪。贼曹属官张扶休假日还到管署办公，薛宣开导他，认为休假日属官应回家陪伴妻儿，宴请邻里，享受快乐。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）宣数言政事便宜，举奏部刺史，所贬退称进，白黑分明。

（2）其令平陵薛恭本县孝者，功次稍迁，未尝治民，职不办。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首清诗，完成各题。

赤壁

赵翼

依然形胜扼荆襄，赤壁山前故垒长。

乌鹊南飞无魏地，大江东去有周郎。

千秋人物三分国，一片山河百战场。

今日经过已陈迹，月明渔父唱沧浪。

14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )（3分）

A.首联从山河形胜落笔,“故垒化用了苏轼名句”故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

B.颔联运用典故貌似写景,其实隐寓着诗人对曹操兵败的贬低,对周瑜赤壁取胜的赞扬。

C.颈联以时间和空间结对:赤壁之战奠定三国鼎立之势,眼前山河即是当年杀伐不休旧战场。

D.尾联以冷静幽远的笔墨抒写心怀,结束全诗,与前三联宏阔的气象形成对照,令人回味。

15.这首诗既放言于怀古,又坦陈个人心志,请概括作者在诗中表达的情感。（6分）

（三）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子•劝学》中以雕刻为喻，从正面指出持之以恒、用心专一的重要性的两句是“__________________，__________________”。

（2）“酒”在古代诗歌中出现的频率很高，杜甫《登高》中与酒有关的句子是“__________________，__________________”。

（3）自然界的风雨常常会引发古人的种种思绪，这在唐诗宋词中屡见不鲜，如“__________________，__________________”。

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用1（本题共3小题，11分）

一夜春雨过后，一支支竹笋，探头探脑地从地里冒出来，好奇地打量着外面的世界。

我的家乡大竹县，以竹多竹大而闻名，被誉为“川东绿竹之乡”。白夹竹、楠竹、斑竹、水竹、慈竹、罗汉竹遍地可见，家家户户的房前屋后全为竹环绕。

每当欣赏家乡的竹林美景时，我都仿佛嗅到了笋香，也总想起苏东坡的“无竹令人俗，无肉使人瘦；若想不俗又不瘦，天天笋烧肉”。

那是20世纪六七十年代，每年二三月后，全家就开始吃了上顿愁下顿。为了熬过那段青黄不接的日子，母亲经常带我去竹林中挖竹笋。每次走进竹林，望着鲜嫩的竹笋，我就像猎人见到猎物一般，拼命地刨啊、挖啊，要不了半天,我们就能满载而归。

有了这源源不断的竹笋，母亲每天都变着花样给我们做菜，什么竹笋煮面粉糊、竹笋煮土豆糊、竹笋煮野葛粉糊、竹笋煮野菜糊……再难吃的东西，有了鲜嫩的竹笋，就多了一种清香，还特别扛饿。就是靠着这些见雨就生的野竹笋，乡亲们挨过了那些饥荒年月。母亲将余下的竹笋晾晒成笋干，在没有新笋的季节，笋干也能为餐桌添一道美食。

17.文中画框的部分使用了哪种修辞手法？请结合原文分析其表达效果。（4分）

18.第二段是几个短句，请改成一个长句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。（3分）

19.文中画横线的部分可改为“有了竹笋，母亲每天都变着花样给我们做菜”，二者语意基本相同，为什么说原句表达效果更好？（4分）

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

阅读下面的文字，完成下面各题。

干细胞是人体内的一类细胞，存在于人体发育过程中以及成体之后。干细胞可以自我复制，多向分化，常用于生长发育、疾病发生、药物筛选等科学研究。此外，干细胞还可以用于疾病治疗，特别是新冠肺炎疫情暴发以来，干细胞尤其是冋充质干细胞被应用于重症以及危重症的救治研究中。

然而，①_______。获取干细胞必须进行体外扩增，但随着扩増代数的增加，干细胞的生物学功能会逐渐减弱，这使得能够应用的干细胞可用代次有限，导致于细胞资源难以满足庞大的市场需求。为此，南开大学生命科学学院在二十余年持续研究的基础上，开发出一套可以模拟体内微环境的干细胞仿生赋能系统，可以有效解决目前干细胞体外培养问题。研究人员介绍说，目前的干细胞培养系统存在四大痛点：增殖能力不足，②__________；功能丢失，治疗效果差；干细胞纯度低,③___________；细胞资源稀缺，生产成本高。简言之，现有的培养系统在使用过程中存在不够用、不好用、不敢用和用不起等四个问题，目前还需要从干细胞仿生培养材料入手，全面优化配套培养体系。

20.请结合第一自然段相关内容，用一个单句给干细胞下一个简要定义。（6分）

21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 （3分）

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。

有人认为，在社会交往中记住别人的名字是一种美德。

在班级里，大多数学生希望老师知道自己的名字，这是合情合理的想法。但是，毕业几年之后，自己是否还记得老师的名字，或者哪怕仅仅只是一个姓氏呢？

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

答案以及解析

1.答案：C

解析：贺拉斯把“批评”比作“磨刀石”是为了说明文学批评能促使作家的创作水平更高,作品更优秀。

2.答案：C

解析：本文主体部分采用的是逐层递进的论证结构。

3.答案：A

解析：B项因果倒置;C项过于绝对;D项推断于文无据。

4.答案：B

解析：由材料一可知，数字化浪潮重塑了社会分工，但没有说“促进高端人才两极分化”，属于“无中生有”。故选B。

5.答案：A

解析：B项强加因果。由材料三第一段可知两个分句之间是转折关系，不是因果关系。C项张冠李戴。“数据资源开发”不是“硬件底座”，而是“软件基础”。D项“过于绝对”。原文是“难以形成有效耦合”，不是“无法融合”。故选A。

6.答案：①硬件上，继续完善乡村数字基础设施，推动面向农业生产的物联网、农机智能装备、4G和5G网络等基础设施的研发和应用。②软件上，积极面对挑战，尽快在实践中实现一体化的数字治理体系，使数字技术与乡村现实情境形成有效耦合。充分利用原始数据，为农村的全面发展提供重要支撑。③人才上，让更多数字职业从业者助力乡村振兴，促进一、二、三产业快速发展。④平台建设上，打造信息平台，构建面向农村农业的综合服务体系，全面推进数字技术在农村领域的应用。整合数据资源，以“数据包容”为理念，打造共性平台，建立涉农数据资源的开放共享机制。

解析：“当前我国数字多效治理面临的最突出挑战是农村地区信息基础设施的薄弱，而向农业生产的物联网、农机智能装备、4G和5G网络、北斗导航、遥感卫星等基础设施的研发和应用都远落后于现实需求”可知，硬件上，继续完善乡村数字基础设施，推动面向农业生产的物联网、农机智能装备、4G和5G 网络等基础设施的研发和应用。“在软件上，面临系统平台互斥与数据孤岛的梳战。实践中，数字乡村建设尚未形成一体化的数字治理体系，始终存在条块平台分割、系统独自运行的矛盾，数字技术与乡村现实情境难以形成有效耦合”可知，积极面对挑战，尽快在实践中实现一体化的数字治理体系，使数字技术与乡村现实情境形成有效耦合。充分利用原始数据，为农村的全面发展提供重要支撑。“一定要以‘数据包容’为理念，注重共性平台的打造，通过县域数字一体化平台的推进，纵向上形成‘中央一省一市一县一乡’各层级基础数据资源的互联贯通，横向上注重各部门条口的数字协同与涉农数据资源的开放共享”可知，平台建设上，打造信息平台，构建面向农村农业的综合服务体系，全面推进数字技术在农村领域的应用。整合数据资源，以“数据包容”为理念，打造共性平台，建立涉农数据资源的开放共享机制。“如今数字职业从业者已分布在社会生产、流通、分配和消费的各个环节，覆盖了一、二、三产业”可知，人才上，让更多数字职业从业者助力乡村振兴，促进一、二、三产业快速发展。

7.答案：A

解析：B项“知道陈立不敢去找市长”错误，由陈立的话“可我认识谁呀？”可知，他开始时不知道找谁，科长才鼓励他去找市长。C项，“血肉丰满”分析不太准确，秘书这个人物谈不上血肉丰满。D项，“用夸张的手法”错误，这里没有用夸张手法；另外，“自感礼轻”也有错误，文中没有表现这种心理。

8.答案：①有责任心。他为妻子的病、女儿的失业忧心如焚。②有感恩之心。买件夹克衫感谢市长的帮助。

解析：分析人物的性格特点，要注重把握人物的语言、动作、心理等描写。小说中的陈立为家里的困难发愁，如妻子重病、女儿失业等；他得到市长的帮助后，跑了好几家商场买了一件夹克衫来感谢市长。这些方面体现了陈立有责任心、有感恩之心等。

9.答案：①使小说结构严谨。夹克衫起线索作用，它把市长来理发室理发、陈立向市长诉说家事和买夹克衫感谢市长等主要情节串联起来，形成完整的故事。②推动故事情节发展。陈立发现夹克衫衣领有些发白，为下文买件夹克衫感谢市长埋下伏笔，再引出市长一直不肯丢弃旧夹克衫的原因。③丰富了小说的情感。市长一直穿着母亲买的夹克衫，表现了市长对母亲深深的怀念之情。

解析：回答这个问题，可以从结构、情节、情感等方面分析。从小说结构的角度分析，夹克衫起到了线索的作用，把情节紧密联系起来；从小说情节的角度分析，推动了故事情节的发展，因为夹克衫引出了市长夹克衫的来历；从小说体现的情感分析，丰富了小说的情感，体现了市长对母亲的怀念等。

10.答案：B

解析：本题考查学生文言断句的能力。本题中，开头是对薛宣的评价，“为人”和“进止”是对应的，“为人好威仪”和“进止雍容”中间应断开，据此排除C、D两项。根据前后意思来看，“财用”“笔研”都是薛宣设方略的对象，“下至财用笔研”是一个完整句子，中间不能断开，据此排除A项。整句话的翻译为：薛宣为人注重庄重的容貌举止，进退举止文雅大方，很值得一看。他性情缜密安静，有智谋，省察官吏的职责，寻求便利安逸的办法。小到财物笔砚，都替它们设计方法策略，（使之）便于使用而且节省花费。故选B。

11.答案：C

解析：

12.答案：A

解析：本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。A项，“向上级陈书揭露部刺史……敛取钱财的行为”是错误的，从原文“殆吏多苛政……听谗佞”来看，薛宣在所上奏章中并没有揭露部刺史“敛取钱财的行为”。从后文内容来看，薛宣是在指责栎阳县令谢游时说到了“贼取钱财数十万”。故选A。

13.答案：（1）薛宣屡次谈论对施政有利的事，上奏检举部刺史，他所贬降和推举的人，清浊明了。

（2）频阳县令平陵人薛恭是本县的孝子，按照功绩的大小逐渐升迁，不曾治理过百姓，职责内的事情没有***。

解析：本题考查理解并翻译文言语句的能力。第一句话的得分点为：“便宜”，有利的事；“举奏”，上奏检举；“称进”，推举。第二句话的得分点为：“功次”，功绩的大小；“稍”，逐渐。

14.答案：B

解析：B“隐寓着诗人对曹操兵败的贬低,对周瑜赤壁取胜的赞扬”理解错误。诗人只是客观再现史实,并无明显褒贬。

15.答案：①前三联着力于感怀历史,表达对山河遗迹、英雄人物的感叹。②尾联抒发作者心志,表达弃官归乡、淡泊名利的归隐之意。

解析：前三联“依然形胜扼荆襄,赤壁山前故垒长。乌鹊南飞无魏地,大江东去有周郎。千秋人物三分国,一片山河百战场”写诗人今日经过赤壁古战场,可谓物是人非今非昔比,这一带山河依然壮美扼守着荆襄,但赤壁山前旧日的壁垒已成陈迹,失去了它应有的价值。恰逢当年赤壁之战前曹操横槊赋诗”月明星稀,乌鹊南飞”的时节,但大地上已经.没有魏国了;放眼四望滚滚长江兀自日复一日年复-年东流去,而如周瑜般的英雄人物又在哪里?三国鼎盛时期的骁勇善战的豪杰只存于人心,这一片大好河山,只不过是历经百战的一片战场。诗人着力于感怀历史,表达对山河遗迹、英雄人物的感叹。“唱沧浪”用了《孟子》里“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足”的意思。结尾这两句不仅与前六句的宏阔气象形成鲜明对照,以冷静幽远的笔墨结束全诗,令诗意波折,更具回味;同时也与诗人此时弃官归乡、淡于名利的心境相吻合。

16.（1）答案：锲而不舍，金石可镂

（2）答案：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯

（3）答案：示例一：随风潜入夜，润物细无声

示例二：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒

示例三：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

17.答案：拟人。①“探头探脑”“好奇”“打量”等词语赋予竹笋以人的形态，显得生动形象，鲜活可爱。②这样写不仅展现了雨后竹笋纷纷破土而出的场景，也表现了作者对竹笋的喜爱之情。    

解析：本题考查学生把握修辞手法的能力。“探头探脑“好奇”“打量”等词语运用了拟人的修辞手法，赋予竹笋以人的形态，生动形象地展现了竹笋的鲜活可爱的特点。结合“一夜春雨过后，一支支竹笋探头探脑地从地里冒出来”，展现了雨后竹笋纷纷破土而出的场景，“探头探脑”好奇”“打量”等词语一般描写灵动的孩童，也表现了作者对竹笋的喜爱之情。

18.答案：家家户户皆被遍地可见的白夹竹、楠竹、斑竹、水竹、慈竹、罗汉竹所环绕的我的家乡大竹县是以竹多竹大而闻名的“川东绿竹之乡”。    

解析：本题考查学生改写语句的能力。短句改长句，可以首先确定句子的主干，然后把其余当作枝叶部分。“我的家乡大竹县，以竹多竹大而闻名，被誉为‘川东绿竹之乡”可以改为一个单句：我的家乡大竹县是以竹多竹大而闻名的“川东绿竹之乡”。“家家户户的房前屋后全为竹环绕”可以改为“家家户户皆被....…所环绕”修饰“我的家乡”，作“我的家乡”的定语。“白夹竹、楠竹、斑竹、水竹、慈竹、罗汉竹遍地可见“可以改为“遍地可见的白夹竹、楠竹、斑竹、水竹、慈竹、罗汉竹。最后改写为：家家户户皆被遍地可见的白夹竹、楠竹、斑竹、水竹、慈竹、罗汉竹所环绕的我的家乡大竹县是以竹多竹大而闻名的“川东绿竹之乡”。

19.答案：①原句中“源源不断”修饰“竹笋”，表现了竹笋之多，上承前文“要不了半天，我们就能满载而归”，下接后文“母亲将余下的竹笋晾晒成笋干”，使文章内容更为连贯完整。②原句中列举了一系列用竹笋做的菜，使“母亲变着花样做菜”富有画面感，而且“土豆糊”“野菜糊”等也表明那个年代确实物资匮乏，更体现出竹笋的可贵。

解析：本题考查学生鉴赏语句表达效果的能力。结合上文“要不了半天，我们就能满载而归”以及后文“母亲将余下的竹笋晾晒成笋干”，可知原句中用“源源不断”修饰“竹笋”，表现了竹笋之多，使前后呼应，文脉贯通，改句就没有这样的表达效果。原句“什么竹笋煮面粉糊、竹笋煮土豆糊、竹笋煮野葛粉糊、竹笋煮野菜糊……”列举了一系列用竹笋做的菜，使“母亲变着花样做菜”富有画面感，更具体生动，更具有说服力，感染力。而且列举的“土豆糊”“野菜糊”等也表明那个年代确实物资匮乏，更体现出竹笋的可贵，使文章内涵更丰富。改句太平淡，引不起读者的兴趣，不能给读者深刻的印象。

20.答案：干细胞是人体发育过程中以及成体之后存在于人体内的具有自我复制、多向分化特点的常用于生长发育、疾病发生、药物筛选等科学研究及疾病治疗的一类细胞。

21.答案：①干细胞获取是比较困难的(或:干细胞资源是非常有限的)；②细胞产量低；③安全风险大。

解析：单句句式,人体发育过程中以及成体之后,具有自我复制、多向分化特点,用于生长发育、疾病发生、药物筛选等科学研究,疾病治疗。

22.答案：略

【写作提示】

材料第一段，是一个颇为新颖的观点；第二段，是一个常见的生活现象

作为学生，大都希望老师知道自己的名字，而不愿意点名时被老师呼作“这位同学”或“那个同学”。这是因为名字是独特的，老师称呼学生的名字，意味着把学生当作独特的“他”（“她”），而不是一个模糊的对象。从根本上说，老师称呼学生的名字，是尊重了学生的独立性。但是，不少学生在校时便不在意老师的姓名，只以“语文老师”“数学老师”“物理老师”等称之，离校后更将老师的姓名忘得一干二净。

事实上，自尊与尊重他人是一体的，不能片面地强调自尊，而忽视了尊重他人。每一个人，也应该具有反省的勇气，反思自己在生活中对人、对己是否双重标准。由此，可得出以下立意：①尊重他人，方有自尊；②拒绝“双标”，待人如己；③反省如影，伴“我”前行；④姓名大事，切莫小看；等等。