辽宁经济职业技术学院各省录取分数线及位次 投档最低分是多少(2024年高考参考)
对于想要报考辽宁经济职业技术学院的考生来说,知道辽宁经济职业技术学院的录取分数线和位次是非常有必要的,下面是小编整理的辽宁经济职业技术学院2023年各省录取分数线及位次,其中辽宁经济职业技术学院在安徽的投档最低分为237,对应录取位次为292653;在湖北的投档最低分为293,对应录取位次为113520;在云南的投档最低分为299,对应录取位次为132040。
辽宁经济职业技术学院在各省录取分数线及位次
辽宁经济职业技术学院在新高考3+1+2模式省份录取分数线
辽宁经济职业技术学院在河北历史类专科批录取分数为378,最低位次为111872;辽宁经济职业技术学院在河北物理类专科批录取分数为412,最低位次为219849。
辽宁经济职业技术学院在湖南历史类(专业组(101))专科批录取分数为288,最低位次为139085;辽宁经济职业技术学院在湖南物理类(专业组(102))专科批录取分数为334,最低位次为237057。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 专科批 | 历史类 | 378 | 111872 | |
湖南 | 专科批 | 历史类 | (101) | 288 | 139085 |
辽宁 | 专科批 | 物理类 | 290 | 133842 | |
湖南 | 专科批 | 物理类 | (102) | 334 | 237057 |
湖北 | 专科批 | 历史类 | (01) | 293 | 113520 |
湖北 | 专科批 | 物理类 | (02) | 329 | 184704 |
辽宁 | 专科批 | 历史类 | 323 | 44899 | |
河北 | 专科批 | 物理类 | 412 | 219849 | |
江苏 | 专科批 | 历史类 | (01) | 314 | -- |
辽宁经济职业技术学院在新高考3+3模式省份录取分数线
辽宁经济职业技术学院在浙江综合类录取分数为412,最低位次为236832。
辽宁经济职业技术学院在山东综合类录取分数为408,最低位次为388934。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
浙江 | 平行录取二段 | 综合类 | 412 | 236832 | |
山东 | 普通类二段 | 综合类 | 408 | 388934 |
辽宁经济职业技术学院在传统高考地区省份录取分数线
辽宁经济职业技术学院在新疆文科专科批录取分数为250,最低位次为--;辽宁经济职业技术学院在新疆理科专科批录取分数为226,最低位次为--。
辽宁经济职业技术学院在甘肃文科高职(专科)批R段录取分数为160,最低位次为76386;辽宁经济职业技术学院在甘肃理科高职(专科)批R段录取分数为160,最低位次为118095。
省份 | 批次 | 学科 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
---|---|---|---|---|
新疆 | 专科批 | 文科 | 250 | -- |
甘肃 | 高职(专科)批R段 | 文科 | 160 | 76386 |
新疆 | 专科批 | 理科 | 226 | -- |
甘肃 | 高职(专科)批R段 | 理科 | 160 | 118095 |
安徽 | 专科批 | 理科 | 237 | 292653 |
黑龙江 | 专科批A段 | 理科 | 275 | 88832 |
山西 | 专科批 | 文科 | 237 | -- |
广西 | 专科批 | 理科 | 243 | 218577 |
广西 | 专科批 | 文科 | 303 | 125545 |
安徽 | 专科批 | 文科 | 299 | 126673 |
宁夏 | 专科批 | 理科 | 176 | 45600 |
四川 | 专科批 | 理科 | 250 | 287166 |
贵州 | 专科批 | 理科 | 240 | 210256 |
宁夏 | 专科批 | 文科 | 298 | 22812 |
江西 | 专科批 | 理科 | 322 | 158261 |
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辽宁经济职业技术学院师资力量
学院以省级示范校建设为契机,构建人才激励机制,通过外部招聘、人才引进和内部培养,加强师资队伍梯队建设。学院师资队伍实力雄厚、结构合理。院内现有教师452人,其中专任教师370人,教授、副教授158人,专任教师中,高级职称比例达45%;硕士及以上学位教师占专任教师的65%,青年教师硕士以上学位比例达74.9%;“双师”素质教师占专任教师比例82.7%。外聘教师队伍数量、质量稳步提升,外聘教师资源库达300人规模,每年承担理论、实践课程的外聘教师近200人。
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