小学人工智能编程课学什么 有什么用
AI应用领域包括:面向机器人的智能系统、面向网络的智能系统、面向数据的智能分析和面向行业的智能系统等知识单元。各个知识单元有详尽的知识点。
中小学AI课程学什么
模块一、人工智能概述(AI定义和来龙去脉的历史故事)
模块二、工具的进化——从机械化到智能化
模块三、机器如何感知?(扫地机器人为啥能避障)
模块四、机器如何识别?
模块五、什么是人工神经网络?
模块六、机器如何处理知识(推理、决策、知识图谱等)?
模块七、了解机器学习的基本概念
模块八、见识机器学习的常用算法
模块九、好玩的群体智能(结合生物课中学的知识了解蜂群算法、蚁群算法、鱼群算法等优化算法)
模块十、了解和体验遗传算法
孩子学人工智能有什么用
1. 计算思维实际上包括了数学思维和工程思维,其中最重要的是抽象分析能力和逻辑思考能力。在编写程序时,首先需要把一件事情抽象出来,再用逻辑化的方法表达出来,所以人工智能的过程就是锻炼抽象思维和逻辑表达能力的过程。
2. 根据多元智能理论,学习人工智能可不仅培养孩子的逻辑思维,而且对数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力的培养也有促进作用。
3. 孩子通过人工智能,可以把自己天马行空的想法亲手制作出来。这个过程虽然有艰辛,但是因为是孩子们自己的想法,所以他们都很愿意去克服困难。并且在完成过程中,他们又会萌生新的想法,或者进一步将想法具体化。在遇到问题时,他们急于得到帮助,所以提问的问题也会越来越简短和清楚,思路越来越明确。甚至会主动寻求同学的帮助,也会把自己的心得体会主动地分享给伙伴。
4. 再熟练的程序员也无法确保编写的程序百分百地正确,同样,孩子们在编程时会遇到很多意想不到的结果,他们需要去分析为什么会有目前的效果,原因在哪里,应该如何去修改……所以说,“出错”是孩子们最佳的学习机会。
相关专题:人工智能